بررسی رابطه ی هیجان خواهی بر سلامت روان دانش آموزان دبیرستانی

انسان ها ازدیرباز با سختی ها وناملایمات زیادی رو به رو بوده است و بسیاری از اوقات دررسیدن به خواسته های خویش ناکام مانده است که این ناکامی ها باعث بوجود آمدن تعارضات، فشارهای روانی وخطرآسیب های جسمی وروحی درانسان میشود. هیجان خوانی دردرجه اول یک یک صفت ارثی و در عین حال تحت عوامل موقعیت ها محیطی نیز قرار دارد هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین هیجان خواهی و سلامت روان است تا مشخص شود کدام یک از این متغیرها بر همدیگر رابطه مستقیم دارند در این پژوهش به بررسی رابطه هیجان خواهی برسر سلامت روان دانش آموزان دبیرستانی شهرستان آبادان در سال ۴۹۳۱ ۴۹۳۱ پرداخت شده . نمونه های پژوهش دانش آموزان دختر و پسر بودند که بهره هوشی نمونه گیری خوشه های انتخاب شده و مورد تحقیق قرارگرفتند جهت آزمون فرضیه ها از دو پرسشنامه هیجان خواهی ذاکر من وسلامت روان گلدربرگ استفاده گردید یافته ها نتایج به دست آمده از تجزیه و تحلیل همبستگی پیرسون در سطح معناداری ۰۰۵/ OP < نشان داده که ارتباط مستقیم و معنادار بین هیجان خواه و سلامت روان وجود دارد

کلیدواژه ها:

هیجان خواهی ، سلامت روان ، دانش آموز