مطالعه و بررسی اثرگذاری آموزش ضمن خدمت بر عملکرد کارکنان

همه ساله هزینه های بسیار زیادی در خصوص توسعه منابع انسانی به شکل های مختلف انجام می شود. فناوری های نوین آموزشی ضمن کاهش این هزینه ها اثربخشی بیشتری دارد. در ارائه روش های فوق از سبک متفاوت آموزشی کمک گرفته می شود، تا دست اندرکاران آموزشی عملا این شیوه آموزشی را تجربه کنند. آموزش یکی از پیچیده ترین وظایف در اداره امور هر سازمان و به ویژه در مدیریت نیروی انسانی است پس از نظام جذب، نظام بهسازی و بکارگیری مناسب منابع انسانی قرار داد. در حقیقت آموزش از مهم ترین اقدامات و برنامه های هر سازمانی بوده و نظام آموزشی تکمیل کننده نظام استخدامی به شمار می رود. باعث توانمندی نیروی انسانی موجود شده و موفقیت های آتی را تضمین می کند. آموزش و بهسازی باعث بینش و بصیرت عمیق تر دانش و معرفت بالاتر و توانایی و مهارت بیشتر انسان های شاغل در سازمان برای اجرای وظایف محول شده و در نتیجه موجب نیل به هدف های سازمانی با کارآیی و ثمربخشی بهتر و بیشتر است امروزه یکی از مهم ترین و باارزش ترین الگوها در هر سازمانی، آموزش است. هدف اصلی پژوهش حاضر مطالعه و بررسی اثرگذاری آموزش ضمن خدمت بر عملکرد کارکنان با روش توصیفی- تحلیلی و مطالعه اسنادی می باشد. نتایج پژوهش ها نشان می دهد اگر توسعه سازمانی را در چهار وجه ” آموزش فنی، تکنولوژیکی، فرهنگ سازمانی، توسعه مالی و اقتصادی” در نظر بگیریم، توسعه آموزشی به دلیل تعامل با سایر ارکان توسعه و پشتیبانی و خدمات رسانی نسبت به هر یک از آن ها از اهمیت و جایگاه ویژه ایی برخوردار می باشد. بی تردید بهره گیری از تکنولوژی آموزشی به مفهوم جدید آن بی شک یکی از نوآری های آموزشی محسوب می شود تکنولوژی آموزشی یا فناوری آموزشی،صرفا کاربرد دستگاه های سمعی و بصری نیست آموزش نیز امروز معنی و مفهوم جدیدی پیداکرده است. مواد و وسایل آموزشی روز به روز تنوع بیشتری می یابند و ترویج آن در سازمان های پیشرو و موفق تنها یکی از آن ها به حساب می آید.

کلیدواژه ها:

اثرگذاری ، آموزش ضمن خدمت ، عملکرد کارکنان