بررسی علل پرخاشگری در مدارس (مطالعه موردی: مدرسه امام صادق شهر دهدشت)

امروزه مسائل اجتماعی را به دلیل پیچیدگی های آنها هرگز تک عاملی بررسی نمی کنند. پرخاشگری نوعی هیجان و واکنش روانیاست که طی آن فرد به طور ناخود آگاه فشار های ناشی از محرومیت ها و ناکامی های خود را به صورت واکنش های حمله، تجاوز،رفتارهای کینه توزانه و پرخاشگرانه نشان می دهد. پرخاشگری به عنوان مشکل بهداشت عمومی مطرح است و شناخت عوامل موثربر آن نقش مهمی در پیشگیری و حل آن دارد. نتیجه حاصل از پژوهش حاکی از آن است که مشاهده صحنه های خشونت آمیز وپرخاشگری درمحیط های خانه، مدرسه و اجتماع، عدم توجه و تبعیض، کم ارزش شمردن کودکان ونوجوانان از طرف والدین و مربیان،عدم دسترسی به علایق و نیازهای دانش آموزان، تنبیهات بدنی شدید توسط والدین، از عوامل موثر در پرخاشگری دانش آموزان است.در شرایطی که روابط صحیح و سالمی در بین اعضای خانواده وجود نداشته باشد، خصوصیات و ویژگی های دوران نوجوانی فرد رامستعد گرایش به رفتارهای پرخاشگرانه می نماید. پرخاشگری زمینه ابتلا به مشکلات اجتماعی هم چون بزه کاری، اختلال سلوک،ناسازگاری در مدرسه و اعتیاد نیز در پی دارد.

کلیدواژه ها:

پرخاشگری ، مدارس ، مدرسه امام صادق ، شهر دهدشت