تاثیر آموزش مجازی بر یادگیری موثر دانش آموزان پایه سوم ساری سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 566
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPCONF07_025
تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1400
چکیده مقاله:
آموزش رکن اساسی در توسعه پایدار هر کشور است. امروزه بهره گیری از آموزش الکترونیکی در آموزش و یادگیری توصیه میشود. در این مقاله به بررسی مزایا و معایب استفاده از آموزش الکترونیکی توسط دانش آموزان پایه سوم پرداخته می شود و راهکارهای جهت کاهش معایب استفاده از فن آوری های نوین در یادگیری دانش آموزان ارائه گردیده است. این تحقیق از نوع توصیفی-تحلیلی است. و از طریق برسی منابع مکتوب و جستجوی رایانه ای مقالات علمی تهیه و تنظیم گردیده است. از جمله یافته ها ونتایجی که در این پژوهش به آن دست یافته ام، خلاقیت، پیشرفت در کارها، تسریع در رسیدن به اهداف، آموزش مجازی و ... ازمزایای فناوری اطلاعات می باشد. همچنین پدیده اعتیاد اینترنتی، کناره گیری افراد از اعضای خانواده، عضویت در فضای مجازیغیر اخلاقی و مراجعه به وب سایت های غیر اخلاقی به عنوان معایب استفاده از فناوری اطلاعات مطرح می گردد که برای کمکردن معایب مشخص نمودن زمان استفاده و نظارت غیر مستقیم در استفاده از سایت ها می تواند باعث کاهش معایب آن گردد.
نویسندگان