روش جدید برای بکارگیری، شبکه های اجتماعی در فرایند آموزش ا لکترونیک بررسی روشهای ارتباطی
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 20,769
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FRSTIS01_007
تاریخ نمایه سازی: 6 تیر 1400
چکیده مقاله:
در این نوشتار سعی شده است که در پیرامون روشی جدید در فرایند آموزش الکترونیک، مبنی بر چگونگی استفاده کاربران؛ در آموزش محتوی در فضای مجازی به وسیله ابزارهای شبکه اجتماعی و پیام رسان اجتماعی، در کنار هم مورد پژوهش قرار گیرد. لذا چگونگی پژوهش عبارت است از بررسی در پیرامون اهداف و جالش های داخلی و خارحی شبکه و پیام رسان اجتماعی در نحوه استفاده از ابزارهای مذکور وتحقیق در مورد راه حل برای برخورد با این نوع چالش ها و ترغیب علاقمندان برای استفاده از این ابزارها با توجه به نکات مثبت و منفی و چگونگی استفاده از این نوع ابزارها در فرایند آموزش در فضای مجازی است ،هدف از این پژوهش شناخت چالش ها و تهیه ابزاری است که بتواند، کاربران را از چالش ها ی مختلف دور نموده و به وسیله لحاظ نمودن گزینه های شایسته در این ابزار آنها را ترغیب به استفاده از شبکه اجتماعی و پیام رسان اجتماعی در فرایند آموزش الکترونیک بنماید، لذا نتایج حاصل از این پژوهش شناخت چالش ها و نکات آموزنده و مفید در استفاده از ابزارها و یاقتن راه حل مناسبی است که توسط یک نوآوری با برنامه نویسی یک نرم افزار به جهت استفاده دانشجویان در مراکز آموزشی به صورت یک شبکه اختصاصی ارائه شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رضا علیپور
دانشجوی مهندسی برق- مخابرات سیستم، موسسه آموزش عالی علوم وفناوری آریان، امیرکلا؛ بابل