نقش کارکرد خانواده در پیش بینی باورهای شخصیتی دانشجویان

اختلالهای شخصیت از مهمترین مشکلات اجتماعی و پزشکی هستند و روانپزشکان و متخصصان بهداشت روانی به این اختلالها توجه زیادی دارند. در این راستا پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش کارکرد خانواده در پیش بینی باورهای شخصیتی دانشجویان صورت گرفت. پژوهش حاضر به توجه به اهداف توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه دانشجویان کارشناسی ارشد رشته های علوم انسانی دانشگاه آزاد بیرجند ۴۴۰) نفر) در سال تحصیلی ۱۳۹۷-۹۸ بودند، که تعداد ۲۰۵ نفر از دانشجویان کارشناسی ارشد علوم انسانی که شرایط ورود به پژوهش را داشتند به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و در پژوهش حاضر شرکت داده شدند. ابزار گردآوری داده ها شامل، پرسشنامه عملکرد خانواده اپشتاین و همکاران (۱۹۸۳) و پرسشنامه باورهای شخصیتی باتلر و همکاران (۲۰۰۷) بود. تجزیه و تحلیل داده ها با کمک ضریب همبستگی انجام شد. نتایج تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که بین همهی مولفه های باورهای شخصیتی (اجتنابی، وابسته، منعل، وسواسی، ضداجتماعی، خودشیفته، نمایشی، اسکیزوئید و پارانوئید) با عملکرد خانواده رابطه منفی و معناداری وجود داشت.

کلیدواژه ها:

کارکرد خانواده ، باورهای شخصیتی