تاثیر میزان آمادگی فناوری کارمندان اداره آموزش و پرورش شهرستان ارومیه در پیاده سازی دولت الکترونیک

هدف از تحقیق حاضر تعیین تاثیر میزان آمادگی فناوری کارمندان اداره اموزش و پرورش شهرستان ارومیه در پیاده سازی دولت الکترونیک بوده است. تحقیق حاضر از لحاظ روش تحقیق توصیفی- پیمایشی و از لحاظ هدف از نوع کاربردی است جامعه آماری در این تحقیق شامل کارکنان اداره اموزش و پرورش شهرستان ارومیه به تعداد ۳۰۰ نفر می باشد حجم نمونه با کمک جدول مورگان ۱۶۹ نفر به دست آمده است، روش نمونه گیری نیز تصادفی ساده بوده است. اطلاعات با کمک پرسشنامه استاندارد جمع آوری شده است و همچنین پرسشنامه براساس طیف لیکرت بوده است. روایی محتوایی و روایی صوری بررسی شده است. پایای آن با کمک ضریب آلفای کرونباخ مقدار ۰,۰۸۹ به دست آمده است و به تایید رسیده است. تجزیه و تحلیل آماری داده ها با آزمونهای مختلف آماری شامل آزمون کلموگروف اسمیرنوف و tتک نمونه با نرم افزار spss بررسی شده است. نتایج تحقیق نشان داد آمادگی فناوری اطلاعات کارمندان در اداره آموزش و پرورش ارومیه در سطح مطلوبی قرار دارد و فرضیات تحقیق همگی تایید شدند.

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات ، دولت الکترونیک ، آموزش و پرورش ، ارومیه