تعلیم و تربیت در ایران باستان

هدف از نوشتن این تحقیق بررسی چگونگی آموزش و پرورش کودکان و نوجوانان در ایران باستان می باشد . برای نوشتن این پژوهش ازمنابع مکتوب نویسندگان بزرگی همچون منوچهر وکیلیان که نویسنده کتاب " تاریخ آموزش و پرورش اسلام و ایران" می باشند و دکتر علیرضا حکمت که نویسنده کتاب "آموزش و پرورش در ایران باستان" هستند و سایر منابع مکتوب استفاده شده است. آنچه در این مقاله به آن اشاره شده است وضعیت و ویژگی های تعلیم و تربیت در زمان هخامنشیان، سلوکیان، اشکانیان و ساسانیان می باشد. تعلیم و تربیت به کیفیتی که ذکر خواهد شد در حدود چهار هزار سال در ایران کم و بیش جریان داشت و نتایج شگفت آوری از آن پدید آمد.نیروی اخلاقی و بدنی، مناعت و شرافت ملی و جوان مردی و سلحشوری و میهن پرستی را که در ایران پرورش داده بودند در قرن ششم پیش از میلاد برای نخستین بار در دنیا بزرگ ترین امپراتوری را به وجود آورد که از هندوستان تا دانوب و از سیحون تا حبشه وسعت داشت و نظم و نسق و طرز اداره کردن آن نمونه و سرمشق برای امپراتوری های بعد شد. و در تمام تاریخ کشور ایران مروج و عامل نشر و اشاعه ی تمدن و فرهنگ و مدافع میراث فکری و ذوقی مشرق زمین در مقابل اقوام مهاجم بود.

کلیدواژه ها:

تعلیم و تربیت ، آموزش ، ایران باستان.