بررسی میل به پیشرفت در بین کودکان بی سرپرست مدارس منطقه ۶ تهران

این پژوهش با هدف بررسی میل به پیشرفت در کودکان بی سرپرست در مدارس منطقه ۶ تهران انجام شد. طرح پژوهش انجام شده علی- مقایسه ای بود. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی کودکان بی سرپرست تحت نظارت اداره بهزیستی مدارس منطقه ۶ تهران در سال ۱۳۹۸-۱۳۹۹ به تعداد ۱۲۵ نفر بود. نمونه تحقیق شامل ۲۶ کودک بی سرپرست بود که با روش نمونه گیری هدفمند در دسترس انتخاب شدند. ابزار استفاده شده در این پژوهش، شامل پرسشنامه انگیزه پیشرفت هرمنس (۱۹۷۰) بود. داده های پژوهش در قالب روش های آمار توصیفی و آزمون تی تک نمونه ای و با استفاده از نرم افزار Spss تحلیل شد. نتایج تجزیه و تحلیل آماری نشان داد که در بین مولفه های تاثیرگذار بر میل به پیشرفت کودکان بی سرپرست، خانواده نسبت به سایر عوامل تاثیر بیشتری دارد و در مرحله بعدی فرد و مدرسه قرار دارند. می توان این گونه نتیجه گیری نمود که مسئولین و مدیران حوزه عمومی و خصوصی باید در مسیر جهت گیری زندگی کودکان بی سرپرست به سمت مطلوب، تمام شرایط و امکانات را در جهت ارتقاء زندگی این کودکان بهبود بخشند تا میل به پیشرفت در کودکان فراهم آورند.

کلیدواژه ها:

میل به پیشرفت ، بی سرپرستی ، خانواده ، مدرسه و فرد