هفتمین کنفرانس ملی پژوهش در علوم اجتماعی و روانشناسی ایران تاثیر بحران کرونا بر افت تحصیلی دانش آموزان مدارس شهر رفسنجان

در چند ماه گذشته چشم انداز آموزش جهانی به دلیل گسترش ویروس کرونا (که به Covid-۱۹ نیز مشهور است) شدیدادستخوش تغییر شده است. هدف از انجام این تحقیق بررسی وضعیت مواجهه مدارس در مقابله با بحران کرونا می باشد.جامعه آماری این پژوهش پرسنل و دانش آموزان مدارس شهر رفسنجان بوده؛ نمونه آماری شامل ۳۰ نفر از پرسنل و ۶۰ نفر ازدانش آموزان می باشد. نحوه گردآوری اطلاعات به دو صورت کتابخانه ای (مطالعه ی پژوهش ها و مقالات مشابه) و میدانی (گردآوریداده ها از طریق تماس تلفن با پرسنل و دانش آموزان) بصورت گلوله برفی بوده است.پس از بررسی اطلاعات جمع آوری شده از پرسنل و دانش آموزان و وبسایت آموزش و پرورش، متوجه این مهم شده که؛ تکراربرخی از سیاست ها و اقدامات جامعه ی جهانی آموزش مشهود است.مدارس شهر رفسنجان در مواجهه با بحران کرونا توانسته اند از طریق آموزش مجازی به دانش آموزان خدمات ارائه دهند.

کلیدواژه ها:

آموزش و پرورش ، کرونا ، آموزش مجازی ، اینترنت