تاثیرشخصی سازی بازی پردازی بر رضایت تحصیلی یادگیرندگان در محیط آموزش الکترونیکی
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: چهاردهمین کنفرانس ملی و هشتمین کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی
- کد COI اختصاصی: ICELEARNING14_013
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 335
نویسندگان
دکترای مدیریت فناوری اطلاعات، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال
استاد مهندسی فناوری اطلاعات، دانشگاه تربیت مدرس
چکیده
یکی از مشکلات یادگیری الکترونیکی، عدم ارتباط چهره به چهره است که موجب می شود یادگیرندگان نتواند مسیر یادگیری را در محیط آموزشی متناسب با نیازها و توانمندی خود بدرستی طی کند. مهمترین راهکار مقابله با این موضوع، شخصی سازی محیط یادگیری براساس ویژگی های منحصر به فرد یادگیرندگان است. در این مقاله سامانه آموزشیاری هوشمندی براساس ویژگی های شخصیت و انگیزه یادگیرندگان طراحی و به کمک عناصر بازی پردازی پیاده سازی شده است. شخصیت یادگیرندگان در این سامانه توسط پرسشنامه NEO-FFI و انگیزه آنها توسط پرسشنامه انگیزه تحصیلی AMS سنجیده شده است. سپس با استفاده از ویژگی های انگیزه و شخصیت افراد، نوع بازی آنها براساس مدل بازی BrainHex به دست آمده و متناسب با نوع بازی یادگیرنده، عناصر بازی پردازی برای آنها به صورت شخصی ارائه شده است. سامانه طراحی شده در دوره آمادگی مسابقه بین المللی ریاضی با ۱۱۷ شرکت کننده در مدرسه الکترونیکی خانه ریاضی تهران اجرا شده است. پس از اجرا میزان رضایت تحصیلی دانش آموزان در استفاده از سامانه در دو گروه شاهد و آزمون، مقایسه شده است. نتایج نشان می دهد استفاده از ساز و کار بازی پردازی در ضخصی سازی براساس ویژگی های شخصیت و انگیزه فرد باعث شده تا به طرز معناداری، رضایت تحصیلی یادگیرندگان نسبت به پیش از شخصی سازی و در مقایسه با گروه شاهد بهبود پیدا کند.کلیدواژه ها
یدادگیری الکترونیکی، سامانه آموزشیاری هوشمند، شخصی سازی، شخصیت، انگیزه، رضایت تحصیلی، بازی پردازیمقالات مرتبط جدید
- بررسی عوامل موفقیت در اجرای پیشرفت پروژه های عمران شهری
- مقاوم سازی به همراه طرح بهینه ساختمان های بتن آرمه
- تحلیل و ارزیابی رفتار انبساطی انقباضی خاک های رسی متورم شونده با بهره گیری از روش تحلیلی رگرسیونی
- بهبود مقاومت فشاری خاک با استفاده از مواد افزودنی و پیش بینی رفتار مقاومتی خاک های تثبیت شده با استفده از مدل مبتنی بر هوش مصنوعی
- اثر اندرکنش خاک و سازه بر رفتار مکانیکی پایه های سکوهای نفتی با روش المان محدود در خاک رس سخت
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.