تاثیر آموزش بر کیفیت زندگی بیماران دیابتی شهر زابل

مقدمه و هدف: بیماری دیابت یکی از شایع ترین، مزمن­ترین و کشنده­ترین بیماری­های ناشی از اختلالات متابولیسم است. این بیماری می­تواند بر سلامت عمومی و به عبارتی بر کیفیت زندگی بیماران تاثیرات منفی داشته باشد. بنابراین، این مطالعه با هدف تعیین تاثیر آموزش بر کیفیت زندگی بیماران دیابتی شهر زابل در سال ۱۳۹۶ انجام شد. مواد و روش ها: این مطالعه نیمه تجربی طی دو مرحله قبل و بعد بر روی ۱۴۴ نفر از بیماران مبتلا به دیابت نوع ۲ (دو گروه ۷۲ نفره) مراجعه کننده به مرکز دیابت و مراکز بهداشتی و درمانی شهر زابل انجام شد. شرکت کنندگان به دو گروه مداخله و شاهد تقسیم شدند. از روش نمونه گیری تصادفی ساده استفاده شد. ابزار جمع آوری داده­ها پرسشنامه محقق ساخته بود. داده­های پژوهش با استفاده از نرم افزار SPSS۲۰ و با آزمون های آماری توصیفی و استنباطی مناسب تحلیل شدند.   یافته ها: از بین متغیرهای دموگرافیک در گروه مداخله سن، جنس، تحصیلات، شغل و وضعیت تاهل ارتباط معنی داری با کیفیت زندگی داشت، در حالیکه در گروه شاهد چنین ارتباطاتی وجود نداشت. میانگین امتیاز کیفیت زندگی در قبل و بعد از آموزش در گروه مداخله نشان دهنده تاثیر آموزش بر کیفیت زندگی این بیماران بود(۰/۰۵˂P). نتیجه گیری: نتایج مطالعه نشان­دهنده اهمیت و نقش آموزش بهداشت در ارتقاء کیفیت زندگی بیماران دیابتی می­باشد، بنابراین ضروری است تا آموزش به این بیماران گسترش بیشتری یابد.  

کلیدواژه ها:

Education ، Quality of life ، Patients ، Type II diabetic ، آموزش ، کیفیت زندگی ، بیمار ، دیابت نوع ۲