راهبردهای ارتقای آموزش مجازی معماری و شهرسازی

بعد از شیوع بیماری کوید- ۱۹ در سطح جهانی و تغییر ناگهانی سیستم آموزش سنتی به آموزش مجازی، فرایندآموزش رشته های معماری و شهرسازی به دلیل پیچیدگی آموزش این رشته ها با مسائل متعددی روبرو گردید.بنابراین، هدف مطالعه حاضر شناسایی چالش های آموزش مجازی معماری و شهرسازی و ارائه راهبردهای ارتقا آناست این مطالعه توصیفی با استفاده از مرور منابع مرتبط انجام شدده است. تجربیات جهانی آموزش مجازیمعماری و شهرسازی درکشورهای مختلف در دو دوره قبل از کرونا و بحران کرونا، با استفاده از روش سواتتحلیل گردیده است از جمله چالش های آموزش مجازی، عدم تماس مستقیم دانشجویان با مصالح، درک ضعیف ترابعاد، مقیاس و تناسبات، محدود شدن فعالیت های غیرگروهی دانشجویان و پیچیدگی مدیریت پروژه بود ازراهبردهای پیشنهادی برای ارتقای آموزش مجازی معماری و شهرسازی می توان به تلفیق انواع روش های همزمانو غیر همزمان و استفاده از ابزارهای متنوع با قابلیت ها و خصوصیات متفاوت اشاره نمود. تلفیق آموزش مجازی باسنتی نیز می تواند فواید هر دو شیوه را دربرداشته باشد.

کلیدواژه ها:

آموزش از راه دور ، رشته های هنر ، کارگاه طراحی ، واقعیت مجازی