رابطه ذهن آگاهی با نقش میانجی شفقت خود در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز

هدف از پژوهش حاضر رابطه ذهن آگاهی بر بهزیستی روانشناختی با نقش میانجی شفقت خود دانشجویان بود. نمونه این پژوهش مشتمل بر ۲۵۰ نفر از دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی است که به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. ابزارهای اندازه گیری پرسشنامه ذهن آگاهی و پرسشنامهی شفقت خود بودند. . طرح پژوهش از نوع تحلیل مسیر و سطح معنی داری برای تمام فرضیه های پژوهش P<۰/۰۵ در نظر گرفته شد و همچنین برای بررسی فرضیه ها و سوال های تحقیق از تحلیل مسیر با استفاده از نرم افزار AMOS-۱۸ برای برازش مدل فرضی استفاده گردید. نتایج این پژوهش نشان داد که ذهن آگاهی با شفقت خود اثر مستقیم دارند.

کلیدواژه ها:

ذهن آگاهی ، شفقت خود ، دانشجویان.