اثربخشی بازی درمانی با شن بر کاهش اختلال بیش فعالی و نقص در توجه کودکان ۵ تا ۷ سال شهرفیروزآباد

هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی بازی درمانی با شن بر کاهش اختلال بیش فعالی و نقص در توجه کودکان ۵ تا ۷ سال شهرفیروزآباد بود. این پژوهش از نوع طرح نیمه تجربی با پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود که در آن از دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل استفاده شده است. بدین منظور ۴۰ کودک ۲۰) نفر دختر و ۲۰ نفر پسر) انتخاب شدند. و سپس به شیوه تصادفی به دو گروه ۲۰ نفری آزمایش و کنترل تقسیم شدند و ابتدا از هر گروه پیش آزمون گرفته شده، مداخله ی آزمایشی برای گروه ها اعمال می شود و در نهایت از هر گروه پس آزمون به عمل آمد. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه تشخیص اختلال بیش فعالی همراه با نقص توجه توسط سواری (۱۳۹۱) است. نتایج پژوهش نشان داد که بازی درمانی با شن بر کاهش اختلال بیش فعالی و نقص در توجه کودکان ۵ تا ۷ سال شهر فیروزآباد تاثیر معنی داری دارد. همچنین بازی درمانی با شن بر نقص حافظه و توجه، مسئولیت پذیری و سازماندهی، حرکات غیرهدفمند، همکاری با دیگران تکانشگری کودکان نیز تاثیر معنی داری دارد.