ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

تدریس موثر ریاضیات دبیرستان با استفاده ازآموزش پروژه محور(PBL)

سال انتشار: 1399
کد COI مقاله: MPCONF06_501
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 35

مشخصات نویسندگان مقاله تدریس موثر ریاضیات دبیرستان با استفاده ازآموزش پروژه محور(PBL)

امیرمحمد مومنی کوهستانی - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان مازندران

چکیده مقاله:

امروزه محققان و پژوهشگران حوزه آموزش و یادگیری به دنبال روش های نوین آموزشی به منظور بهبود کیفیت تدریس و یادگیری بهتر دانش آموزان می باشند . از حوزه های نوین و بسیار کارآمد ، آموزش پروژه محور می باشد . بسیاری از متخصصان آن را با نام یاددادن با انجام دادن می شناسند که در طول تاریخ هم پیشنهادات بسیاری از بزرگان حوزه آموزش بخصوص آموزش ریاضی به منظور استفاده از این روش در تدریس شده است . بیان کاربرد ها و استفاده از فرمول ها و مسائل ریاضی در یک طرح و پروژه عملی ، برای دانش آموزان بسیار جذاب است و باعث ایجاد انگیزه و علاقه در آن ها می شود. یافته های پژوهش حاکی از آن است که آموزش پروژه محور دروس ریاضیات در پایه های متوسطه دوم باعث یادگیری بهتر دانش آموزان و ایجاد انگیزه و علاقه در آنان می شود . روش پژوهش حاضر از نوع کتابخانه ای با بررسی کتب و مقالات و پژوهش های معتبر در این حوزه و همچنین استفاده از تجربه زیسته اینجانب در امر آموزش ریاضی و تبادل تجربه میان خود و همکارانم در دانشگاه فرهنگیان مازندران می باشد .

کلیدواژه ها:

آموزش ، پروژه محور ، یادگیری ، تدریس ، ریاضیات

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا MPCONF06_501 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1221770/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
مومنی کوهستانی، امیرمحمد،1399،تدریس موثر ریاضیات دبیرستان با استفاده ازآموزش پروژه محور(PBL)،ششمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی ، اقتصاد و حسابداری ایران،تهران،https://civilica.com/doc/1221770

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1399، مومنی کوهستانی، امیرمحمد؛ )
برای بار دوم به بعد: (1399، مومنی کوهستانی؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: 12,266
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی