تاثیر روانشناسی تربیتی بر آموزش و پرورش
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4,669
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPHCONF01_063
تاریخ نمایه سازی: 5 خرداد 1400
چکیده مقاله:
روانشناسی تربیتی ، شاخه ای از علم روان شناسی است که به ماهیت و چگونگی یادگیری ، روش های آموزشی ، سنجش و ارزشیابی آموخته های یادگیرندگان می پردازد. روانشناسی تربیتی به عنوان یک رشته علمی آموزش و یادگیری را مورد مطالعه قرار می دهد . دانش روانشناسی تربیتی، دارای اهمیت اساسی در حل مسائل تدریس و تربیت است. روان شناسی تربیتی در بدو تاسیس عمده زمینه های تربیتی را شامل میشد، اما با رشد سایر حوزه های روان شناسی حیطه عمل آن محدود تر گشته و تنها مسائل تربیتی مربوط به شرای آموزشگاهی و آموزش را شامل شد. روانشناسی تربیتی یکی از مهم ترین رشته هایی است که به بحث و بررسی پیشرفتهای درسی و نارسائی های تحصیلی یادگیرندگان می پردازد.در تین مقاله به تعریف روانشناسی تربیتی ، تعریف یادرگیری ، تعریف آموزش و تعریف تدریس پرداخته شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد شیخیانی
استاد دانشگاه پیام نور واحد بوشهر
محبوبه خلدی
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه پیام نور واحد بوشهر