ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

اثربخشی روان درمانی مثبت نگر بر خوش بینی و ناگویی هیجانی معلمان زن بازنشسته مضطرب

سال انتشار: 1399
کد COI مقاله: JR_PPLS-6-2_003
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 31
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 17 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله اثربخشی روان درمانی مثبت نگر بر خوش بینی و ناگویی هیجانی معلمان زن بازنشسته مضطرب

ایمان حکیمی - استادیار، گروه مدیریت بازرگانی و مدیریت IT، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

چکیده مقاله:

هدف این پژوهش، بررسی اثربخشی روان درمانی مثبت نگر بر خوش بینی و ناگویی هیجانی معلمان زن بازنشسته مضطرب بوده است. این پژوهش از لحاظ هدف، کاربردی و ازنظر روش، نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون و پیگیری با گروه آزمایش و کنترل بوده است که با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند، تعداد ۳۰ نفر از زنان مضطرب بازنشسته به عنوان نمونه انتخاب شدند. با استفاده از گمارش تصادفی ۱۵ نفر در گروه آزمایش و ۱۵ نفر در گروه کنترل جایگزین شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسش نامه خوش بینی شییر و کارور، ناگویی هیجانی تورنتو و اضطراب بک استفاده شد. پروتکل روان درمانی مثبت نگر به مدت هشت جلسه و هفته ای یک بار و هر جلسه به مدت ۹۰ دقیقه روی گروه آزمایش اجرا شد؛ در حالی که گروه کنترل هیچ گونه مداخله ای دریافت نکرد. برای تجزیه وتحلیل داده ها با رعایت مفروضه ها از روش تحلیل کواریانس استفاده شد. نتایج پژوهش نشان دادند روان درمانی مثبت نگر بر خوش بینی، ناگویی هیجانی، افزایش شناسایی احساسات، کاهش دشواری توصیف احساسات و افزایش تفکر عینی معلمان زن بازنشسته مضطرب موثر است و بر ناگویی هیجانی در گروه آزمایش در پس آزمون و مرحله پیگیری تغییرات کاهشی دارد و بر متغیر خوش بینی در گروه آزمایش در پس آزمون و مرحله پیگیری تغییرات افزایشی دارد. همچنین، اثرات مداخلات تا زمان پیگیری در گروه آزمایش پایدار باقی مانده است.  

کلیدواژه ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا JR_PPLS-6-2_003 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1207658/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
حکیمی، ایمان،1399،اثربخشی روان درمانی مثبت نگر بر خوش بینی و ناگویی هیجانی معلمان زن بازنشسته مضطرب،https://civilica.com/doc/1207658

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1399، حکیمی، ایمان؛ )
برای بار دوم به بعد: (1399، حکیمی؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • بهارلو، م.؛ محمودی کیا، م.؛ احمدی چگنی، س. (۱۳۹۲). بررسی ...
  • حاجلو، ن. (۱۳۹۲). ویژگی های روان سنجی نسخه ایرانی فرم ...
  • حبیبی، آ. (۱۳۹۷). آموزش کاربردی SPSS. ویرایش پنجم، تهران: پارس ...
  • خادمی، م.؛ محمدی، ع.؛ ونکی، ز. (۱۳۹۱). منابع پرورش رویکردهای ...
  • داوری، ع.؛ رضازاده، آ. (۱۳۹۲). مدل سازی معادلات ساختاری با ...
  • رامین مهر، ح.؛ چارستاد، پ. (۱۳۹۱). روش تحقیق کمی با ...
  • سودانی، م.؛ مصطفوی راد، ف.؛ چین آوه، م. (۱۳۹۴). رابطه ...
  • فیض آبادی فراهانی، ز.؛ میرهاشمی، م. (۱۳۹۰). پیش بینی اشتیاق ...
  • قانع نیا، م.؛ فروهر، م.؛ جلیلی، ص. (۱۳۹۴). تاثیر آموزش ...
  • گل پرور، م. (۱۳۹۷). تحلیلی بر نقش شخصیت پیش رو ...
  • مهاجران، ب.؛ رجبی، م.؛ حمزه رباطی، م. (۱۳۹۳). بررسی رابطه ...
  • Agarwal, U. A. (۲۰۱۶). Examining perceived organizational politics among Indian ...
  • Akgunduz, Y., Adan Gök, Ö., & Alkan, C. (۲۰۱۹). The ...
  • Akgunduz, Y., Alkan, C., & Gök, Ö. A. (۲۰۱۸). Perceived ...
  • Albrecht, S. L. (۲۰۱۳). Work engagement and the positive power ...
  • Allan, B. A., Dexter, C., Kinsey, R., & Parker, S. ...
  • Bakker, A. B., Tims, M., & Derks, D. (۲۰۱۲). Proactive ...
  • Bateman, T. S., & Crant, J. M. (۱۹۹۳). The proactive ...
  • Bergeron, D. M., Schroeder, T. D., & Martinez, H. A. ...
  • Byrne, B. M. (۲۰۱۰). Structural equation modeling with AMOS: basic ...
  • Caniëls, M. C., Semeijn, J. H., & Renders, I. H. ...
  • Chen, Z. J., Zhang, X., & Vogel, D. (۲۰۱۱). Exploring ...
  • Estabrooks, C., Midodzi, W., Cummings, G., Ricker, K., & Giovannetti, ...
  • Fornell, C., & Larcker, D. F. (۱۹۸۱). Evaluating structural equation ...
  • Geh, E. (۲۰۱۴). Organizational spiritual leadership of worlds “made” and ...
  • Geldenhuys, M., Laba, K., & Venter, C. M. (۲۰۱۴). Meaningful ...
  • Ghadi, M., Fernando, M., & Caputi, P. (۲۰۱۳). Transformational leadership ...
  • Ghislieri, C., Cortese, C., Molino, M., & Gatti, P. (۲۰۱۹). ...
  • Han, Y., Wang, M., & Dong, L. (۲۰۱۴). Role conflict ...
  • Haynie, J. J., Flynn, C. B., & Mauldin, S. (۲۰۱۷). ...
  • Horng, J. S., Tsai, C. Y., Yang, T. C., & ...
  • Ingusci, E., Manuti, A., & Callea, A. (۲۰۱۶). Employability as ...
  • Jung, H. S., & Yoon, H. H. (۲۰۱۶). What does ...
  • Jurkiewicz, C., & Giacalone, R. (۲۰۰۴). A values framework for ...
  • Karakas, F. (۲۰۱۰). Spirituality and performance in organizations: A literature ...
  • Li, L., & Mao, S. (۲۰۱۴). Moderating effects of proactive ...
  • Parker, S. K., & Collins, C. G. (۲۰۱۰). Taking stock: ...
  • Pawar, B. S. (۲۰۱۷). The relationship of individual spirituality and ...
  • Presbitero, A. (۲۰۱۵). Proactivity in career development of employees: the ...
  • Schaufeli, W. B., & Bakker, A. B. (۲۰۰۳). Uwes Utrecht ...
  • Sears, G. J., Shen, W., & Zhang, H. (۲۰۱۸). When ...
  • Shinde, U., & Fleck, E. (۲۰۱۵). What spirituality can bring ...
  • Steger, M. F., Dik, B. J., & Duffy, R. D. ...
  • Stringer, C. (۲۰۰۷). The relationship between strategic alignment, meaningful work, ...
  • Sun, J., Lee, J., & Sohn, Y. (۲۰۱۹). Work context ...
  • Tong, L. (۲۰۱۸). Relationship between meaningful work and job performance ...
  • Van den Heuvel, M., Demerouti, E., Bakker, A. B., & ...
  • Vermooten, N., Boonzaier, B., & Kidd, M. (۲۰۱۹). Job crafting, ...
  • Wingerden, J., & Stoep, J. (۲۰۱۸). The motivational potential of ...
  • Woo, S. E., & Allen, D. G. (۲۰۱۴). Toward an ...
  • Woods, S. A., & Sofat, J. A. (۲۰۱۳). Personality and ...
  • Xanthopoulou, D., Bakker, A. B., Demerit, E., & Schaufeli, W. ...
  • Xanthopoulou, D., Bakker, A. B., Demerit, E., & Schaufeli, W. ...
  • Yeoman, R. (۲۰۱۴). Conceptualizing meaningful work as a fundamental human ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: پیام نور
    تعداد مقالات: 56,173
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی