ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

سنجش مولفه‎های موثر بر ارتقای حس دلبستگی در فضای‎ آموزشی (مطالعه موردی:دبیرستانهای بجنورد)

سال انتشار: 1399
کد COI مقاله: JR_JEIT-14-2_007
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 84
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 15 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله سنجش مولفه‎های موثر بر ارتقای حس دلبستگی در فضای‎ آموزشی (مطالعه موردی:دبیرستانهای بجنورد)

مصطفی ارغیانی - گروه مهندسی معماری، دانشکده هنر، دانشگاه بجنورد، بجنورد، ایران
حسن وحدانی چرزه خون - گروه مهندسی شهرسازی، دانشکده هنر، دانشگاه بجنورد، بجنورد، ایران

چکیده مقاله:

پیشینه و اهداف:در دوران معاصر مفهوم دلبستگی به مکان تفاوتهای قابل ملاحظه ای پیدا کرده است. دانشمندان علوم اجتماعی به شدت درگیر مفاهیم مکان و دلبستگی به مکان هستند. چه اتفاقاتی بر پیوندهای عاطفی مردم با مکان در یک جامعه پویا بهوجود می آید. در سطح کلان نظریه پردازهای جهانی شدن فهم قابل ملاحظه ای از تاثیرات پویایی بر مکان و سازمان اجتماعی در یک شهر ارائه می دهند. آنها بر این نکته تاکید دارند که چگونه تغییرات اقتصادی، اجتماعی، سیاسی و اجتماعی و فرهنگی، مسافرت و مهاجرت سبب افزایش ارتباط پذیری بین مکان های دوردست می گردد. روانشناسان محیطی، دانشمندان علوم اجتماعی، جغرافیدانان انسانی تفاوتی بین پویایی و دلبستگی به مکان قائل هستند و آن دو مفهوم را متضاد هم می دانند. در دیدگاه استدلالی دلبستگی به مکان به عنوان پدیده ای است که در قالب مفاهیم فردی، اجتماعی و روابط مکان- انسان است.  دلبستگی در فضاهای آموزشی یکی از مهم ترین عوامل موثر بر حضورپذیری دانش آموزان و به تبع آن رونق و پویایی محیط آموزشی است. توجه به نیازهای این افراد با توجه به شرایط جسمی می تواند زمینه ساز حضور پررنگ تر آنها در فضاهای آموزشی گردد. در همین راستا پژوهش حاضر با هدف شناسایی عوامل موثر بر احساس دلبستگی دانش آموزان در بین دانش آموزان دبیرستان شهر بجنورد صورت گرفته است. این پژوهش از حیث هدف، جز پژوهشهای کاربردی است. روشها: در این پژوهش از روش پژوهش پیمایشی و همبستگی استفاده شده است. در این راستا از آزمون آماری کولموگراف – اسمیرنف جهت تشخیص نرمال بودن توزیع داده های پژوهش و از آزمون های آماری رگرسیون خطی چندگانه و آزمون همبستگی پیرسون جهت تعیین رابطه و شدت و جهت رابطه بین متغیرهای مستقل و وابسته استفاده شده است. یافته ها: یافته ها نشان می دهد متغیر حس هویت، بالاترین همبستگی را با میزان احساس دلبستگی نشان می دهد. بنابراین میزان احساس دلبستگی در بین متغیرهای پژوهش در مرحله اول متاثر از میزان احساس هویت و شاخص های مرتبط با آن می باشد. دومین متغیر با ضریب همبستگی پیرسون ۴۶۳/۰پیوندهای-اجتماعی است. متغیر حس وابستگی با ضریب ۴۴۴/۰در رتبه سوم قرار دارد که بیشترین همبستگی مربوط به پرسش احساس تعلق در دلبستگی است که عدد ۵۰۰/۰ و میانگین ۱۷/۳ نمایانگر این موضوع است و کمترین مربوط به دلتنگ  شدن برای این مکان در احساس دلبستگی است که میانگین۳۱/۲ نمایانگر این موضوع است و میانگین  ۶۱/ ۲ برای پرسش دل کندن از این مکان در سه مدرسه است. نتیجهگیری: بر این اساس ۳۷ شاخص در قالب ۳ مولفه مورد سنجش واقع شده است. خلاصه نتایج پژوهش حاکی از آن است مولفه حس هویت به ترتیب مهمترین مولفه های کالبدی موثر بر احساس دلبستگی دانش آموزان در فضاهای آموزشی هستند. با توجه به ضرایب همبستگی بین خرد شاخص ها و احساس دلبستگی، به منظور ارتقای دلبستگی در مدرسه استفاده از عناصر و شکل ها و احجام معماری که مکان را هویتمند نماید تا اینکه حس هویت و در نهایت احساس دلبستگی ارتقا یابد پیشنهاد میگردد.

کلیدواژه ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا JR_JEIT-14-2_007 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1198741/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
ارغیانی، مصطفی و وحدانی چرزه خون، حسن،1399،سنجش مولفه‎های موثر بر ارتقای حس دلبستگی در فضای‎ آموزشی (مطالعه موردی:دبیرستانهای بجنورد)،https://civilica.com/doc/1198741

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1399، ارغیانی، مصطفی؛ حسن وحدانی چرزه خون)
برای بار دوم به بعد: (1399، ارغیانی؛ وحدانی چرزه خون)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • Manzo, Lynne C, Patrick, Devine-Wright.Place attachment: advances in theory, methods ...
  • Adey, P. Mobility, London: Routledge; 2010 ...
  • Urry, J.Sociology beyond societies: mobilities for the twenty-first century. London: ...
  • Gustafson, P. Place attachment in an age of mobility, London: ...
  • DiMasso, A, Dixon, J, Durrheim, K.Place attachment as discursive practice, ...
  • Brown,B,B,&Perkines,D.D.Distruptions in place attachment.In I.Altman,& S,Low(eds).Place attachment(pp,279-304).New York: Plenum;1992 ...
  • Massey, D, & Jess, P.(eds). A place in the world? ...
  • Fullilove, M, T, & Wallace, R. Serial forced displacement in ...
  • Fullilove, M, T. Root shock:how tearing up city neighborhoods hurts ...
  • Chow, K, & Healey, M.Place attachment and place identity: first-year ...
  • Simms, E.M. Childrens lived spaces in the inner city: historical ...
  • Thompson Fullilove,M.The frayed knot: what happens to place attachment in ...
  • Whishart, D, J.An unspeakable sadness: the dispossession of the nebraska ...
  • Hummon, D,M. Community attachment. local sentiment and sense of place. ...
  • Beatley, T. Native to nowhere sustaining home and community in ...
  • Giuliani, M, V, & Feldman, R. Place attachment in a ...
  • Giuliani, M, V.Theory of attachment and place attachment. In M. ...
  • Fornara, F, Bonaiuto, M, & Bonnes,M. Cross-validation of abbreviated perceived ...
  • Stokols, D, & Shumaker, S, A.People in places .a transactional ...
  • Williams, D,R, &Vaske,J.J. The measurement of place attachment: validity and ...
  • Lewicka, M.On the varieties of peoples relationships with places: hummons ...
  • Raymond, C.M, Brown, G, & Weber, D. The measurement of ...
  • Lalli, M.Urban-related identity: theory, measurement, and empirical findings. Journal of ...
  • Jorgensen, B.S. &Stedman, R.C.Sense of place as an attitude: Lakeshore ...
  • Daneshpour, S.A., Sepehri Moqaddam, M. & Charkhchian, M. Explanation to ...
  • Scannell, L, & Gifford, R. Defining place attachment: A tripartite ...
  • Bonaiuto, M, Aiello, A, Perugini, M, Bonnes, M, & Ercolani, ...
  • Lewicka, M.Ways to make people active: role of place attachment, ...
  • Lewicka, M.What makes neighborhood different from home and city? Effects ...
  • Korpela, K.M, Ylen, M, Tyrvainen, L, & Silvennoinen, H.Stability of ...
  • Dallago, L, Perkines, D.D. Santinello, M, Boyce, W, Molcho, M, ...
  • Scopelliti, M, & Tiberio, L. Homesickness in university students: The ...
  • Hidalgo, M.C. & Hernandez, B. Place attachment: conceptual and empirical ...
  • Ghazizadeh, Seyyedeh Neda, The effect of outdoor design of residential ...
  • Kyle, G, Graefe, A, & Manning, R. Testing the dimensionality ...
  • Williams,D.R.& Roggenbuck,J.W.Measuring Place Attachment:Some Preliminary Results In Paper Presented At ...
  • Anton, C. E., & Lawrence, C. The relationship between place ...
  • Beery, T., & J€onsson, K. I. Outdoor recreation and place ...
  • Devine-Writhe, P, & Howes, Y. Disruption to place attachment and ...
  • Ryan, M. Mixed methodology approach to place attachment and consumption ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 1,462
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی