Psychological and social factors affecting the use of helmets in motorcyclist students: a qualitative study
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره،تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: ICPCE03_182
- زبان مقاله: انگلیسی
- تعداد مشاهده: 318
نویسندگان
Social Determinants in Health Promotion Research Center, Hormozgan Health Institute, Hormozgan University of Medical Sciences, Bandar Abbas, Iran.
Social Determinants in Health Promotion Research Center, Hormozgan Health Institute, Hormozgan University of Medical Sciences, Bandar Abbas, Iran
چکیده
Use of helmets for motorcyclist students is an effective way to reduce the motorcycle crash injuries and costs. Helmet use rates among motorcyclists are low and various factors are involved. Therefore, the present study aimed to empirically explore the factors affecting the use of helmet in motorcyclist students in Bandar Abbas city in ۲۰۱۹. Qualitative data were collected through individual interviews and observations and were interpreted by content analysis method. Participants were ۱۵ motorcyclist students studying in public health (۶), nursing (۴), dentistry (۲), medicine (۱), health education (۱) and biochemistry (۱). Participants were purposefully included in the study and sampling continued until data saturation. The main tool for data collection was deep semi-structured interviews with open answers. Overall ۱۵ interviews were performed between ۲۰ to ۶۰ minutes. Five main categories with their subclass were emerged from the data analyses, including eeconomic, family, socio-cultural, individual, and driving rules. Our findings suggest that different factors play a role in the use of helmets among motorcyclists. Consideration of these factors by the relevant organizations in the field of traffic can increase the use of helmets and consequently reduce the rate of head injuries and associated deaths with it.کلیدواژه ها
Traffic accidents, Helmet, Qualitative Researchمقالات مرتبط جدید
- ارائه مدل فرهنگ سازمانی نوآورانه در مدارس ابتدایی شهرستان نکا
- نقش فناوری آموزشی در یادگیری دانش آموزانمهری ترک معاون فن آوری آموزشگاه ملک الشعرا بهار
- بررسی عوامل موثر در افت تحصیلی و اختلال در یادگیری درس ریاضی
- والسماء ذات البروج والیوم الموعود وشاهد ومشهود»
- تلاقی طرح هندسی پیشرفته صور فلکی فیزیک کیهانی امام چهارم سلام الله علیه منتقم کربلا) و امام دوازدهم سلام الله علیه (منتقم کربلا) بر اساس آیات الهی پس والقرآن الحکیم انک لمن المرسلین علی صراط مستقیم و تلفیق منظم شمس و قمر و نجوم در سال ۱۳۹۹ و سال ۱۴۰۰
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.