ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

عوامل استرس زا و بررسی عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم مدرسه صدیقه کبری شهر دهدشت در سال تحصیلی 99-1398

سال انتشار: 1400
کد COI مقاله: SEPP11_024
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 304
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 7 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله عوامل استرس زا و بررسی عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم مدرسه صدیقه کبری شهر دهدشت در سال تحصیلی 99-1398

اطلس محمدی - دبیر تربیت بدنی شاغل در آموزش و پرورش کهگیلویه (دهدشت)

چکیده مقاله:

استرس یک عامل مهم در بسیاري از آسیب هاي روانی و اجتماعی است که با مدیریت استرس می توان آسیب هاي روانی ناشی ازآن را تقلیل داد. استرس یک عامل مهم در بسیاري از آسیب هاي روانی و اجتماعی است و گاه این استرس از چنان شدتیبرخورداراست که زندگی روزمره و تحصیلی آنان را دشوار می سازد. این مطالعه به بررسی عوامل استرس زا و عملکر د تحصیلیدانش آموزان مقطع متوسطه دوم مدرسه صدیقه کبري شهر دهدشت در سال تحصیلی 99-1398 پرداخت. این مطالعه پس ازنمونه گیري غیرتصادفی بر روي 50 دانش آموز مشغول به تحصیل در دوره متوسط در مدرسه دخترانه صدیقه کبري انجام شدهابزار گردآوري داده ها، پرسشنامه و معدل کارنامه تحصیلی شرکت کنندگان بود. یافته هاي مطالعه نشان داد که شیوع استرس وعملکرد تحصیلی دانش آموزان تفاوت معنیداري وجود دارد (P>5%). یافته هاي این مطالعه همچنین نشانگراثر منفی استرس برعملکرد تحصیلی می باشد. لذا با توجه به نتایج فوق پیشنهاد می گردد که آموزش مدیریت براي دانش آموزان میتواند منجر بهپیشرفت تحصیلی آنان گردد.

کلیدواژه ها:

استرس، عملکرد تحصیلی، دانش آموزان مقطع متوسطه، مدرسه صدیقه کبري، شهر دهدشت

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1184111/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
محمدی، اطلس،1400،عوامل استرس زا و بررسی عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم مدرسه صدیقه کبری شهر دهدشت در سال تحصیلی 99-1398،یازدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی،بابل،،،https://civilica.com/doc/1184111

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1400، محمدی، اطلس؛ )
برای بار دوم به بعد: (1400، محمدی؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی