ارائه راهكار جهت ارتقا سطح كیفی مراكزآموزشی با به كارگیری مولفه های معماری انعطاف پذیر

در سال هاي اخير با توجه به افزايش اهميت آموزش كودكان و نوجوانان در جوامع،طراحي كارآمد مدارس به يكي از دغدغه هاي اصلي و مهم پژوهشگران و معماران تبديل شده است. طراحي فضاهاي يادگيري منعطف و پويا مي تواند سبب افزايش سطح كيفي مراكز آموزشي شود. در اين پژوهش، سعي بر اين است تا مولفه هاي انعطاف پذيري مورد كنكاش و بررسي قرار گيرند و سپس راهكار هاي كالبدي در جهت افزايش راندمان تحصيلي دانش آموزان ارائه شود. پژوهش پيش رو با روش تحليلي – توصيفي و كاربردي انجام شده است و اطلاعات مورد نياز اين پژوهش با روش مطالعه ي كتابخانه اي و پرسشنامه جمع آوري شده است و راهكارهاي انعطاف پذيري فضا نظير استفاده از جداره ها و مبلمان متحرك و فضاهاي وسيع و خنثي مورد تحقيق قرار گرفته اند

کلیدواژه ها:

معماري انعطاف پذير ، سطح كيفي ، مراكز آموزشي ، مدارس