طراحی فعالیت برای ارزشیابی از آموخته ها

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 444

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

TCONF06_071

تاریخ نمایه سازی: 30 فروردین 1400

چکیده مقاله:

ارزشیابی فرآیند به کارگیری اطلاعات برای تصمیم گیری است. فرآیند ارزشیابی یک فرآیند متفکرانه است که ما در آن بهمقایسه امور (اهداف/ عملکرد یادگیرنده، و...) می پردازیم.

نویسندگان

هژیر قادری

کارشناس علوم تربیتی ، پاوه