بررسی فرا شایستگی های دانش آموختگان رشته پزشکی عمومی
محل انتشار: اولین همایش ملی برنامه درسی و اشتغال
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 245
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFCE01_033
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1400
چکیده مقاله:
شناخت و پرورش ظرفیت ها، شایستگی ها و قابلیت های نیروی انسانی نقش بسیار تعیین کننده ای درکارایی و تحقق اهداف هر سازمان به ویژه سازمان ها و نظام های آموزشی ایفا می کند و هرگونه بی توجهی بهاین قابلیت ها و صلاحیت های نیروی انسانی به عنوان منابع استراتژیک و سرمایه های دانشی موجب خلع هایجبران ناپذیری در تحقق اهداف سازمان های آموزشی می شود. ازاین رو سازمان هایی که برنامه نظام مند واستراتژیکی برای توسعه سرمایه ها و دارایی های نامشهود دارند، در دستیابی به آرمان های خود موفق ترهستند. یکی از رویکردهای توسعه ظرفیت ها و قابلیت های منابع انسانی، " آموزش مبتنی بر شایستگی"است (شصتی، 1389). در آموزش مبتنی بر شایستگی، شایستگی های مربوط به هر یک از مشاغل تعیین ودانش، مهارت، رفتار، ویژگی های شخصیتی،... مربوط به هر یک از شایستگی ها مشخص می گردد. سپسبرنامه های توسعه و آموزش فردی در راستای کسب این شایستگی ها برای هر یک از افراد سازمان تدوین واجرا می شود (یوسفی، 1384؛ کرمی، 1386).
نویسندگان
معصومه محمدحسین زاده
کارشناس مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی مشهد
علی تقی زاده
عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی مشهد