بررسی میزان هماهنگی برنامه درسی کارشناسی علوم تربیتی با مهارت های کارآفرینی
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: اولین همایش ملی برنامه درسی و اشتغال
- کد COI اختصاصی: CONFCE01_024
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 362
نویسندگان
دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه فردوسی مشهد، مربی دانشگاه پیام نور خراسان رضوی
دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه فردوسی مشهد، مربی دانشگاه پیام نور خراسان رضوی
چکیده
کارآفرینان نقش مهمی در ارتقای اشتغال و بهبود وضعیت اقتصادی جوامع ایفا می کنند و آموزشکارآفرینی می تواند محرک مناسبی در جهت رشد و توسعه جوامع محسوب شود (صیاد و همکاران، 1396).مومکه (2013) معتقد است یک کارآفرین نه تنها مبتکر بلکه یک یادگیرنده مادام العمر، یک فرد خلاق، مبتکرو یک صنعتگر بالقوه است؛ بنابراین سرنوشت ملت ها با کارآفرینان رقم می خورد، آن ها رؤیاهای توسعهاقتصادی هر ملتی را به واقعیت تبدیل می کنند و تحقق می بخشند.اتومئو (2010) در تلاش برای مفهوم سازی کارآفرینی، آن را به عنوان یک فرآیند پویا و اجتماعی می بیند کهدر آن افراد به تنهایی یا در همکاری با هویت فرصت های نوآوری را پیدا می کنند و با تبدیل ایده ها بهفعالیت های عملی و هدفمند، چه در بستر اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی، از این طریق عمل می کنند.کلیدواژه ها
مقالات مرتبط جدید
- رابطه ی بین تعارض کار- خانواده با مهارت های ارتباطی و توانمندی شغلی مدیران مدارس ابتدایی شهرستان بستک
- چگونه توانستم ضعف در املاءنویسی (دیسگرافی ) دانش آموز کلاس اول ابتدایی را طی سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ برطرف کنم ؟
- مطالعه و بررسی وضعیت استفاده از رهبری همنوا توسط مدیران مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه
- پیش بینی عملکرد شغلی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
- پیش بینی هویت یابی سازمانی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.