سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

نقش طراحی فضا در بهبود فرآیند درمانی بیماران اوتیسم

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 626

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCONF07_171

تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1400

چکیده مقاله نقش طراحی فضا در بهبود فرآیند درمانی بیماران اوتیسم

هدف از این تحقیق تحلیل میزان تاثیر گذاری طراحی فضای مراکز آموزشی برای بهبود کودکان اوتیسم است. اختلال طیف اوتیسم، گروهی از اختلالات پیچیده عصبی است که نشانه های این بیماری در تعامل و ارتباطات اجتماعی و با تکرارهای غیر معمول و رفتارهای کلیشهای مشخص میشود. با توجه به رشد و افزایش تعداد این کودکان در جامعه یک موضوع قابل توجه و مهمی که طراحان و معماران میتوانند با قرار دادن این فرضیه که فضا و محیط میتواند در درمان کودکان اوتیسمی تاثیر داشته باشد را در نظر بگیرند و فضایی را طراحی بکنند که باعث شود کودک یک تجربه جدید در محیط داشته باشد تا آنها بتوانند راحت تر و با عزت نفس بیشتر وارد اجتماع شوند. در حالی که بسیاری از کودکان ظرفیت یادگیری در یک فضای معمولی را ندارند و نیاز به یک محیط خاص و ویژه دارند. یافته های اصلی این پژوهش داشتن محیطی ویژه و خاص برای بسیاری از کودکانی که قادر به یادگیری در محیطهای معمولی نیستند مورد بررسی قرار گرفته است. روش پژوهش براساس شناخت موضوع با بررسی تطبیقی منابع موجود، کشف الگوهای مناسب فضایی، کشف ارتباط مباحث آموزشی درمانی کودکان اوتیسمی است. براساس نتایج بدست آمده بیشترین مواردی که در یک محیط آموزشی درمانی میتواند برروی درمان کودکان اوتیسمی تاثیر داشته باشد آکوستیک، نور، رنگ، بافت است.

کلیدواژه های نقش طراحی فضا در بهبود فرآیند درمانی بیماران اوتیسم:

نویسندگان مقاله نقش طراحی فضا در بهبود فرآیند درمانی بیماران اوتیسم

نگین پشمینه پوش

فارغ التحصیل کارشناسی ارشد مهندسی معمار ی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کاشان

محمدرضا عطایی

استادیار و عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کاشان

مقاله فارسی "نقش طراحی فضا در بهبود فرآیند درمانی بیماران اوتیسم" توسط نگین پشمینه پوش، فارغ التحصیل کارشناسی ارشد مهندسی معمار ی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کاشان؛ محمدرضا عطایی، استادیار و عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کاشان نوشته شده و در سال 1399 پس از تایید کمیته علمی هفتمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله اختلال اوتیسم، طراحی مراکز آموزشی، درمان کودکان اوتیسم، فضای آموزشی هستند. این مقاله در تاریخ 25 فروردین 1400 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 626 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که هدف از این تحقیق تحلیل میزان تاثیر گذاری طراحی فضای مراکز آموزشی برای بهبود کودکان اوتیسم است. اختلال طیف اوتیسم، گروهی از اختلالات پیچیده عصبی است که نشانه های این بیماری در تعامل و ارتباطات اجتماعی و با تکرارهای غیر معمول و رفتارهای کلیشهای مشخص میشود. با توجه به رشد و افزایش تعداد این کودکان در جامعه یک موضوع قابل ... . برای دانلود فایل کامل مقاله نقش طراحی فضا در بهبود فرآیند درمانی بیماران اوتیسم با 15 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.