ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

نقش مهارت خودتنظیمی و توانمند سازی شناختی بر سبک یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1399
کد COI مقاله: EPCONF07_077
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 176
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 8 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله نقش مهارت خودتنظیمی و توانمند سازی شناختی بر سبک یادگیری دانش آموزان

معصومه عبداللهی - دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی،مربی حق التذریس دانشگاه ازاداسلامی واحدبافق
علی محمد رهنما - کارشناسی ارشد مکانیک،دانشگاه ازاد اسلامی واحد بافق

چکیده مقاله:

گسترش آموزش و اثربخشی آن در به فعلیت در آوردن استعدادها مستلزم شناخت فرایندآموزش وآگاهی از شیوه های نوین اجرای آن است .شیوه هایی که قابلیت دانش آموزان در استفاده از حجم وسیع اطلاعات و به کارگیری آن در همه حیطه های زندگی را تسهیل کنند.در سالهای اخیر از این دیدگاه حمایت می شود که دانش ساخته شده توسط دانش آموزان سودمند بوده وقابل انتقال به سایر موقعیت های یادگیری است. پژوهش حاضر با هدف بررسی مهارت خودتنظیمی و توانمند سازی شناختی بر سبک یادگیری دانش آموزان انجام شد. این پژوهش از نوع مقالات مروری می باشد که روش گرداوری مطالب به صورت کتابخانه ای بوده است و از پایگاه های مهم اینترنتی و کتابخانه ها استفاده گردیده است. این مطالعه مروری در سال 1399 انجام شده و از مقالات نمایه شده در پایگاه های اطلاعاتی اس.آی.دی، مگیران، ایرانداک، ساینتس دایرکت، اشپرینگر، گوگلاسکولار و اسکوپوس استفاده شد. مجموعه مقالات بررسی شده شامل80 مقاله (از 18 کشور مختلف) بود. نتایج مطالعات انجام شده در این زمینه نشان داد که بین اموزش مهارت خودتنظیمی و توانمندسازی روان شناختی و سبک یادگیری رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. آموزش دانش اموزان براساس سبک یادگیری غالب و اموزش مهارت خودتنظیمی، همچنین توانمندسازی شناختی ازعوامل مهم در امر تحصیل است و دانش آموزانی که دارای خودتنظیمی و توانایی بهتری هستند، در زمینه تحصیل از وقت و انرژی خود به درستی استفاده میکنند.

کلیدواژه ها:

سبک یادگیری، توانمندسازی شناختی، خودتنظیمی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا EPCONF07_077 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1179378/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
عبداللهی، معصومه و رهنما، علی محمد،1399،نقش مهارت خودتنظیمی و توانمند سازی شناختی بر سبک یادگیری دانش آموزان،هفتمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران،تهران،https://civilica.com/doc/1179378

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1399، عبداللهی، معصومه؛ علی محمد رهنما)
برای بار دوم به بعد: (1399، عبداللهی؛ رهنما)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: 476
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی