بررسی ضرورتهای بومی سازی و مقدمه ای بر چگونگی طراحی برنامه درسی بومی

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 345

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCONF07_056

تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1400

چکیده مقاله:

کشور پهناور ما ایران؛ با توجه به حاکمیت نظام اسلامی و به وجود آمدن پدیده جهانی شدن، توجه به بومی سازی برنامه های ضروری و الزامی است. در این مقاله با توجه به مبانی، نظریه ها و پیامد های بومی سازی؛ بحث و بررسی در باره نحوه ی بومی سازی برنامه درسی در نظام آموزش و پرورش شده است. هدف پژوهش حاضر بیان اهمیت و ضرورت، تبیین و ارائه مبانی بومی سازی و هم چنین ارائه نظریاتی به منظور طراحی برنامه درسی بومی برای آموزش و پرورش است. روش تحقیق اسنادی است که اطلاعات آن با استفاده از روش کتابخانه ای و فیش برداری جمع آوری گردیده است. نتایج تحقیق نشان داد که با توجه به ساختار نظام آموزش وپرورش و الزامات اسناد بالادستی و تاکید آنها به منابع و ارزشهای بومی؛ برای طراحی برنامه درسی در رویارویی با جهانی شدن، باید از رویکردها و نظریاتی استفاده کرد که دانش بومی را در کانون توجه خود دارند.

نویسندگان

مهدی واحدی

استادیار دانشگاه علامه طباطبائی، دانشکده روانشناسی و علومتربیتی،گروه تکنولوژیآموزشی،تهران،ایران

زهرا یزدانی

دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی، دانشگاه علامه طباطبائی،تهران،ایران

فاطمه اسدی

دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی، دانشگاه علامه طباطبائی،تهران، ایران