بررسی مولفه های اخلاقی در آموزش عالی

اخلاق یک مفهوم انتزاعی است که در جایگاه های مختلف معانی متفاوتی دارد. آموزش عالی یک نظام حرفه ای است و اساتید دانشگاه به عنوان افرادی که مسئولیت تعلیم و تربیت دانشجویان را برعهده دارند باید به مسائل اخلاقی آگاهی داشته و به آن پایبند باشند. پیشرفت و توسعه جوامع و همچنین تربیت افراد اخلاق مدار از طریق دانشگاه ها امکان پذیر است. دانشگاه ها یکی از تاثیرگذارترین محیط ها به منظور نهادینه کردن اصول و ارزش های اخلاقی قلمداد می شود. از این جهت رعایت نکات اخلاقی در دانشگاه ها ضروری است. هدف از انجام این پژوهش بررسی مولفه های اخلاقی در دانشگاه هاست. وجود اخلاق در آموزش عالی باعث رشد تعالی و بالندگی آموزش عالی کشور می شود اعضای هیات علمی دانشگاه ها به عنوان افرادی که مسئول تعلیم و تربیت دانشجویان هستند، باید نسبت به اخلاق حرفه ای تدریس آگاهی داشته و با پایبندی به آن، سلامت فرایند یاددهی یادگیری را تضمین نمایند. رعایت اخلاق آموزشی تضمین کننده ی سلامت فرایند یاددهی - یادگیری در دانشگاه است و موجب افزایش تعهد پاسخگویی مدرسان نسبت به نیازهای دانشجویان می شود.

کلیدواژه ها:

اخلاق ، آموزش عالی ، آموزش