تأثیر سیستم های هندسی پویا بر یادگیری مطالب ریاضیات
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 484
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
TETSCONF06_002
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1400
چکیده مقاله:
با کمک گرفتن از روش های نوین تدریس مواد جدید آموزشی و ict می توان ریاضیات انتزاعی رابه صورت ملموس در بیاورد و فراگیر کنجکاو را غرق در کاربردها و ریاضیات کاربردی در آورد. در این مقاله با توجه به روش های نوین تدریس بحث تکنولوژی های جدید آموزشی را با رویکرد ict و نرم افزارهای جدید آموزشی از جمله سیستم های جبری پویا در ریاضیات را مورد بررسی قرارمی دهیم و آموزش ریاضیات تحقیق محور براساس رشد تفکر خلاق فناورانه فراگیر را مطالعه می کنیم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی ملخاصی
دانشگاه فرهنگیان تبریز