بکارگیری متدولوژی مهندسی ارزش درتوسعه ی نظام جامع مدیریت عملکرد دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی ایران

سال انتشار: 1389
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,081

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NVEC04_021

تاریخ نمایه سازی: 6 تیر 1390

چکیده مقاله:

حرکت به سمت وضعیتی بهتر و بهبود عملکرد همواره یکی از آرمان ها و اهداف سازمان ها است، موضوع پرداختن به بهره وری وبهبود عملکرد از جمله وظایف مهم دستگاه ها در سند چشم انداز 1404 جمهوری اسلامی ایران و نیز برنامه پنجم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی تلقی شده است. دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی به عنوان یکی از ارکان اصلی توسعه کشور، ملزم به بررسی نتایج عملکردی خود می باشند تا با بهبود مستمر عملکرد خود، موجبات رشد، توسعه و تعالی کشور را فراهم آورند. با توجه به رقابت شدید در میان دانشگاه ها در سراسر دنیا و عدم حضور دانشگاه های ایرانی در رتبه بند ی های ارائه شده درخصوص دانشگاه های سراسر جهان، در این پژوهش تلاش شد تا با بکارگیری متدولوژی مهندسی ارزش، نظامی جامع برای مدیریت عملکرد دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی کشور توسعه یابد. از اینرو مراحل اجرای مهندسی ارزش مورد بررسی قرار گرفت و با استفاده از آن، مراحل اجرای نظام جامع مدیریت عملکرد تدوین شد . از آنجا که این روزها طرح رتبه بندی دانشگاه های کشور مطرح است، این رویکرد می تواند نقش مهمی در عملیاتی نمودن این طرح داشته باشد

نویسندگان

مصطفی جعفری

دکترای مهندسی صنایع، دانشگاه علم و صنعت

داود طالبی

دکترای مهندسی صنایع، دانشگاه شهید بهشتی

حسام زندحسامی

دکترای مدیریت صنعتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین