تاثیر تسهیم دانش بر عملکرد شغلی با نقش تعدیل گری سرمایه انسانی در فرماندهی نیروی انتظامی استان مازندران

زمينه و هدف: بررسی و شناخت عوامل مؤثر بر عملکرد شغلی یکی از برنامه های مهم مدیریت در بخش کلان محسوب می شود لذا پژوهش حاضر با هدف تعيين تاثير تسهيم دانش بر عملکرد شغلی با نقش تعدیل گری سرمایه انسانی انجام شده است. روش: این پژوهش به لحاظ هدف، کاربردی و به صورت توصيفی- پيمایشی اجرا می شود. جامعه آماری کارکنان زن فرماندهی نيروی انتظامی استان مازندران به تعداد 60 نفر بوده که حجم نمونه بر اساس جدول کرجسی و مورگان 52 نفر تعيين شد و روش نمونه گيری تصادفی ساده بود. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه بوده است که روایی پرسشنامه ها به روش محتوایی و پایایی آن ها با آزمون آلفای کرونباخ بررسی و تأیيد گردید. تجزیه و تحليل داده ها با استفاده از نرم افزارهای آماری Spss و Pls و از طریق آزمون های تحليل عاملی و تحليل مسير انجام گرفت. یافته ها: نتایج نشان می دهد که تسهيم دانش و ابعاد آن (دانش ترتيبی- دانش آشکار- دانش پنهان- دانش استراتژیک- دانش کارشناسی) بر عملکرد شغلی تاثير دارند. همچنين تسهيم دانش و ابعاد آن (دانش ترتيبی- دانش آشکار- دانش پنهان- دانش استراتژیک- دانش کارشناسی) بر عملکرد شغلی با نقش تعدیل گری سرمایه انسانی تاثير دارند. نتيجه گيری: این پژوهش مشخص می کند که با ارتقای تسهيم دانش به کمک سرمایه انسانی می توان تأثير بسزایی بر عملکرد شغلی کارکنان زن گذاشت.

کلیدواژه ها:

تسهيم دانش ، سرمایه انسانی ، عملکرد شغلی ، فرماندهی نيروی انتظامی استان گلستانتاثير تسهيم دانش بر