تدوین مدل ساختاری تاثیر سرمایه فکری بر سایش اجتماعی با نقش میانجی ادراک سیاست سازمانی دبیران تربیت بدنی شهر تبریز

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 234

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSPORTEDU03_046

تاریخ نمایه سازی: 26 اسفند 1399

چکیده مقاله:

از طریق تحقیقات بر روی کارکنان سازمان ها،می توان به کم و کاستی های سازمانی پی برد و مسیر رشد و تعالی را پیدا کرد. در این میان معلمان در این امر سهیم هستند. دانستن این نکته ضروری است بخش قابل توجهی نیز از جمعیت کشور را معلمین تربیت بدنی تشکیل می دهند، بنابراین نظرخواهی از این افراد به اثربخشی سازمان کمک می کند.بر همین اساس با بالا رفتن رقابت در زمینه ی ورزش و تحول دیدگاه آن به عنوان آموزش مهارتهای حرکتی ،ارزشیابی بازدهی دبیران تربیت بدنی بعنوان ارکان اساسی پیشبرد ورزش کشور، از جایگاه بسیار مهمی برخوردار هستند.که در سال های گذشته ، ارزشیابی بازدهی دبیران تربیت بدنی شاغل به این حرفه در آموزش و پرورش های متعدد و سنجش آنها از جهات مختلف مورد توجه پژوهشگران بوده است .سرمایه فکری تاثیر شگرفی بر سازمان می گذارد،زیرا سازمان از طریق توسعه سرمایه های فکری باعث رشد حداکثری کارکنان به دستیابی به ظرفیت های خود می شوند.بر همین اساس پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر سرمایه فکری بر سایش اجتماعی با نقش میانجی ادراک سیاست سازمانی انجام گردید.روش این پژوهش توصیفی-همبستگی از نوع مدل یابی معادلات ساختاری است.که ارتباط بین متغیرهای پیش بین،ملاک و میانجی مورد بررسی قرار گرفت.که از نظر هدف تحقیق جزء تحقیقات توسعه ای است. برای تجزیه و تحلیل داده ها شاخص های آمار توصیفی شامل میانگین و انحراف معیار به کار رفت. باتوجه به اینکه در پژوهش حاضر روابط میان متغیرها در چارچوب الگویی علی تحت مطالعه قرار گرفت، برای بررسی مدل مفروض، نرمال بودن توزیع داده ها با استفاده از آزمون کولموگروف اسمیرنوف تحت ارزیابی قرار گرفت و پس از اطمینان از نرمال بودن داده ها ازروش های آمار استنباطی از نوع همبستگی پیرسون و مدلیابی معادلات ساختاری استفاده شد . و سطح معناداری 0/05 برای تمامی آزمون های آماری بکار گرفت. برای ارزیابی برازندگی الگوی معادلات ساختاری از چند شاخص استفاده شد. به منظور تعیین کفایت برازش مدل پیشنهادی با داده ها ترکیبی از شاخص های برازندگی شامل شاخص مجذور کای((X2، شاخص X2/df، شاخص ریشه خطای تقریب میانگین مجذورات((RMSEA، شاخص نکویی برازش تعدیل شده (AGFI)، شاخص برازش تطبیقی (CFI)، شاخص برازندگی افزایشی (IFI) و شاخص برازندگی هنجار شده (NFI) مورد استفاده قرار گرفت.در این پژوهش سرمایه فکری متغیر ملاک، ادراک سیاست سازمانی متغیرمیانجی و سایش اجتماعی نیز بعنوان متغیر پیش بین در نظر گرفته شد.در ابتدا با استفاده از ابزارهای پژوهش که پرسشنامه می باشد روابط بین متغیرها مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و در ادامه مدل تدوین شد.جامعه آماری عبارتست از کلیه دبیران تربیت بدنی مناطق 5 گانه شهر تبریز در سال تحصیلی 1399-1400 بود،که از طریق روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای و بر اساس وسعت جامعه تعداد300 نفر انتخاب شدند. جهت جمع آوری داده ها به پرسشنامه های سرمایه فکری بونتیس (2000)،سایش اجتماعی دافی و همکاران((2002و ادراک سیاست سازمانی کاکمار و کارلسون((1997پاسخ دادند.جهت تحلیل داده ها از نرم افزار spssوlisrel استفاده شد.در این پژوهش ابتدا مشخصه های آماری آزمودنی ها در متغیرهای پژوهش مورد بررسی قرار گرفت،که نتایج نشان داد که مدل پیشنهادی روابط بین متغیرهای مذکور از برازش قابل قبولی برخوردار است.ماتریس همبستگی پیرسون توسط گروه نمونه ی متغیرهای سرمایه فکری،سایش اجنماعی و ادراک سیاست سازمانی به تفکیک نمایش داده شده است و نشان داد که همبستگی مثبت و معناداری بین کلیه ی مولفه های متغیرهای سرمایه فکری(سرمایه انسانی،سرمایه رابطه ای و سرمایه ساختاری)،سایش اجتماعی (سایش با سرپرست و سایش با همکاران) و ادراک سیاست سازمانی(رفتار سیاسی،پیشرفت مستمر و سیاست برداشت و ارتقا) وجود دارد. تمامی فرضیه های پژوهش مورد تایید قرار گرفتند و ضرایب مسیر نشان دادند که سایش اجتماعی بر سرمایه فکری و ادراک سیاست سازمانی تاثیر مثبت و مستقیم دارد.همچنین ادراک سیاست سازمانی بر سرمایه فکری تاثیر مستقیم و مثبت دارد و سایش اجتماعی به سرمایه فکری با میانجیگری ادراک سیاست سازمانی تاثیر غیرمستقیم معنادار و مثبت دارد.بین سایش اجتماعی به سرمایه فکری با ضریب مسیر (0/51)و(12/23)t،سایش اجتماعی به ادراک سیاست سازمانی ضریب مسیر((0/84 و (21/13)t،ادراک سیاست سازمانی به سرمایه فکری با ضریب مسیر (0/39) و (7/36)t و سایش اجتماعی به سرمایه فکری با میانجیگری ادراک سیاست سازمانی با ضریب مسیر (0/20) و (5/26) رابطه معنادار وجود دارد.و همچنین نشان می دهد سایش اجتماعی بر سرمایه فکری (B =0/58) و سایش اجتماعی بر ادراک سیاست سازمانی(0/94=B تاثیر مثبت و مستقیم دارد.همچنین ادراک سیاست سازمانی به سرمایه فکری (B =0/49) تاثیر مستقیم و مثبت دارد و سایش اجتماعی با میانجیگری ادراک سیاست سازمانی (B =0/72) بر سرمایه فکری تاثیر غیرمستقیم معنادار و مثبت دارد. همچنین شاخصهای برازش برابر CFI= 0/95، NFI= 0/93، IFI= 0/95، AGFI= 0/91، RMSEA= 0/057 بدست آمد که نشان می دهد مدل مفروض با داده ها برازش نسبتا خوبی داشت.با توجه به اثر معنادار سایش اجتماعی و ادراک سیاست سازمانی بر سرمایه فکری و امکان دستکاری و آموزش این متغیرها،نتایج این مطالعه دارای کاربردهایی برای ارتقاء و پیشرفت دبیران تربیت بدنی می باشد.

نویسندگان

کمال حسینی

دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی ، گروه مدیریت ورزشی دانشگاه آزاد اسلامی،واحد سنندج

مظفر یکتایار

استادیار گروه مدیریت ورزشی دانشگاه آزاد اسلامی،واحد سنندج

مژگان خدامرادپور

استادیار گروه مدیریت ورزشی دانشگاه آزاد اسلامی،واحد سنندج