بهداشت دست؛ دانشجویان پزشکی چقدر میدانند؟

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 390

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_MJMS-62-1_005

تاریخ نمایه سازی: 20 اسفند 1399

چکیده مقاله:

مقدمه: بهداشت دست مهم‎ترین روش کاهش عفونت‎های مرتبط با مراقبت سلامت است. هدف اصلی این پژوهش بررسی سطح دانش و نگرش دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد در زمینه بهداشت دست بود. روش کار: مطالعه به روش مقطعی انجام شد. دو گروه از دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد طی سال 96 به روش نمونه گیری آسان انتخاب شدند. (کارآموزان در ابتدای ورود به بالین و دستیاران تخصصی در ابتدای دوره). علاوه بر چک لیست اطلاعات دموگرافیک، نسخه معتبر فارسی پرسشنامه سازمان جهانی بهداشت در زمینه دانش و نگرش درباره بهداشت دست توسط شرکت کنندگان تکمیل و اطلاعات توسط نرم افزار آماری SPSS   تحلیل شد. نتایج: مجموعا 196 شرکت کننده وارد مطالعه شدند. میانگین سنی شرکت کنندگان 7± 6/27 و 129 نفر شامل 8/65% خانم بودند. کلا 100 نفر (51%) رزیدنت و 96 نفر (49%) کارآموز بودند. 63% دانشجویان سطح نگرش خوب، 27% سطح نگرش متوسط و 10% نگرش ضعیفی درباره بهداشت دست داشتند. سطح دانش 64% شرکت کنندگان در سطح متوسط یعنی امتیاز بین 50 تا 74 بود. 9 نفر (5%) سطح دانش خوب داشتند (امتیاز بالاتر 75%) و 61 نفر معادل 31% سطح دانش ضعیف یعنی امتیاز 50%و پایین‎تر. مقایسه سطح دانش و نگرش دو گروه دانشجویان نشان داد که میزان نگرش در دستیاران بطور معنی داری بالاتر از کارآموزان است. نتیجه گیری: سطح دانش و نگرش دانشجویان پزشکی در زمینه بهداشت دست به ترتیب درسطح متوسط و خوب است. پیشنهاد می‎شود آموزش مداوم برای بهبود سطح دانش صورت گیرد.

نویسندگان

حسین ذاکری

استادیار گروه طب اورژانس، دانشگاه علوم پزشکی مشهد.

محمد حسن اعلمی

دانشیار گروه اطفال، دانشگاه علوم پزشکی مشهد.

محمد تقی شاکری

استاد گروه آمار حیاتی دانشگاه علوم پزشکی مشهد.

لحیا افشاری صالح

استادیار گروه طب کار دانشگاه علوم پزشکی مشهد.

سید طه حسینی فرح آبادی

متخصص طب اورژانس

سید محمد موسوی

استادیار گروه طب اورژانس، دانشگاه علوم پزشکی مشهد.

طهورا افشاری صالح

دستیار تخصصی طب اورژانس، دانشگاه علوم پزشکی مشهد.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Maheshwari V. A study to assess knowledge and attitude regarding ...
  • Eileen J. Carter RN, BSN a, Stephanie M, et al ...
  • Scott RD. The direct medical costs of healthcare-associated infections in ...
  • Martín-Madrazo C, Salinero-Fort MA, Abanades-Herranz JC, Arnal-Selfa R, García-Ferradal I, ...
  • Ezzati MH, Ziaee M, Vafaeinegad R, Mostafavi I, Bakhtiari G, ...
  • World Health Organization. Improved hand hygiene to prevent health care ...
  • Zakeri H, Ahmadi F, Rafeemanesh E, Saleh LA. The knowledge ...
  •  Bakarman MA, Baig M, Malik AA, et al. Hand hygiene ...
  • Bouwer M, Labuschagne S, Spamer S, Vermaak C, Zietsman LM, ...
  • Nair SS, Hanumantappa R, Hiremath SG, Siraj MA, Raghunath P. ...
  • Modi PD, Kumar P, Solanki R, Modi J, Chandramani S, ...
  • Thakker VS, Jadhav PR. Knowledge of hand hygiene in undergraduate ...
  •  Nabavi M, Alavi-Moghaddam M, Gachkar L, Moeinian M. Knowledge, attitudes, ...
  •  van de Mortel TF, Apostolopoulou EAA, Petrikkos GL. A comparison ...
  • Almadani S, Kano Y, Rayyis L, Magram W, Ismail A, ...
  • Rezaee R, Danaei M, Askarian M. The efficacy of teaching ...
  • Baghaei R, Sharifian E, Kamran A. Can theoretical intervention improve ...
  • نمایش کامل مراجع