انواع و علل خطای دارویی و موانع گزارش دهی آن در دانشجویان پرستاری کارآموز در عرصه دانشکده پرستاری مامایی همدان

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 325

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PSJ-17-3_003

تاریخ نمایه سازی: 10 اسفند 1399

چکیده مقاله:

سابقه و هدف: خطر اشتباهات دارویی در دانشجویان پرستاری کارآموز در عرصه به دلیل استقلال در عمل وجود دارد که جهت حفظ ایمنی بیمار، شناسایی این خطاها ضروری است. هدف از این مطالعه تعیین انواع و علل خطای دارویی و موانع گزارش دهی آن در دانشجویان پرستاری کارآموز در عرصه می باشد. مواد و روش‌‌ها: این مطالعه توصیفی- تحلیلی به صورت سرشماری بر روی 87 دانشجوی پرستاری کارآموز در عرصه صورت گرفت. پژوهشگر با مراجعه به بیمارستان­ های وابسته به دانشگاه علوم پزشکی همدان پرسشنامه چهار قسمتی را که شامل اطلاعات دموگرافیک، انواع خطای دارویی در طی سه ماه، علل بروز خطا و دلایل عدم گزارش خطا بود در اختیار دانشجویان قرار داد تا آن را تکمیل نمایند. اطلاعات با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی با استفاده از نرم افزار 16SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته‌ها: خطای دارویی در 14/9% از دانشجویان رخ داده و هیچ ارتباط معنی داری با اطلاعات دموگرافیک نداشت. بیشترین وقوع خطا؛ اجرای دارو دیرتر یا زودتر از زمان تجویز (13/43±10/5)، بیشترین علل بروز؛ نقص دانش دارویی (1/27±2/43) و مهمترین فاکتور کمک کننده؛ حجم کار بالا (1/54±2/84) گزارش گردید. مهمترین دلیل عدم گزارش؛ عدم حمایت کافی از دانشجو (1/22±2/96) مطرح شد. نتیجه‌گیری: نقص دانش دارویی و استرس منجر به وقوع خطای دارویی می شود. عدم حمایت کافی از دانشجو عاملی مهم در جلوگیری از گزارش خطا می باشد. بنابراین در راستای پیشگیری و ارتقاء ایمنی بیمار تاکید بیشتر بر اهمیت اطلاعات دارویی در آموزش پرستاری و فراهم نمودن تمهیداتی جهت حمایت از دانشجو هنگام گزارش خطا پیشنهاد می شود.

نویسندگان

زهرا خلیلی

Instructor, Chronic Disease (Home Care) Research Center, Department of Medical Surgical Nursing, Faculty of Nursing and Midwifery, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran

مرتضی شمسی زاده

Instructor, Department of Medical Surgical Nursing, Faculty of Nursing and Midwifery, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran

غلامحسین فلاحی نیا

Instructor, Chronic Disease (Home Care) Research Center, Department of Medical Surgical Nursing, Faculty of Nursing and Midwifery, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran

شهین توحیدی

Instructor, Department of Nursing, Lorestan University of Medical Sciences, Khoramabad, Iran

ندا علیمحمدی

MSc, Faculty of Nursing and Midwifery, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran

لیلی تاپاک

Assistant Professor, Department of Biostatistics, School of Public Health, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Taheri E, Nourian M, Rasouli M, Kavousi A. The study ...
  • Potter PA, Perry AG, Stockert P, Hall A. Fundamentals ...
  • Yaghoobi M, Navidian A, Charkhat-Gorgich EAH, Chackerzahi F, Slehiniya H. ...
  • Mirzaei M, Khatony A, Safari Faramani R, Sepahvand E. Prevalence, ...
  • Sarhadi M, Sheikhbardsiri H, Dastres M, Moein H. A Comparative ...
  • Unver V, Tastan S, Akbayrak N. Medication errors: perspectives of ...
  • Clifton-Koeppel R. What nurses can do right now to reduce ...
  • Azarabad S, Zaman S, Nouri B, Valiee S. Frequency, Causes ...
  • Mohammad Nejad I, Hojjati H, Sharifniya SH, Ehsani SR. Evaluation ...
  • Valdez LP, de Guzman A, Escolar-Chua R. A structural equation ...
  • Cebeci F, Karazeybek E, Sucu G, Kahveci R. Nursing students' ...
  • Ebrahimi Rigi Tanha Z, Baghaei R, Feizi A. A Survey ...
  • Rajabpour-Nikfam M. Experiences of Nursing Students and Clinical Teachers about ...
  • Mutua NJ, Odhiambo E, chege M, Mirie W. Factors influencing ...
  • Gorrji Hassan A, Ravaghi H, Pirouzi M, Mansourzade A. Utilizing ...
  • Mirzaee H, Mostafaie D, Estebsari F, Bastani P, Kalhor R, ...
  • Karaca A, Arslan H. Hemşirelik hizmetlerinde hasta güvenliği kültürünün ...
  • Gülec D, Intepeler SS. Developing a scale of attitudes towards ...
  • Movahednia S, Partovishayan Z, Bastanitehrani M, Moradi F. Nurse Managers' ...
  • Heidari S, Shahabinejad M, Soltani A, Abdoli F. Rate and ...
  • Kalantarzadeh M, Hosseinnejad M. Medication Errors of Nursing Students of ...
  • Cheraghi F, Hassani P, Riazi H. Correlation study of nursing ...
  • Kim KS, Kwon SH, Kim JA, Cho S. Nurses’ perceptions ...
  • Salmani N, Hasanvand S. Evaluation of the frequency and type ...
  • Baghcheghi N, Koohestani HR. Nursing Students’ Errors in Preparation and ...
  • Wakefield BJ, Uden-Holman T, Wakefield DS. Development and validation of ...
  • Musarezaie A, Momeni GGT, Zargham BA, Haj SE. Survey of ...
  • Simonsen BO, Daehlin GK, Johansson I, Farup PG. Differences in ...
  • Ozturk H, Kahriman I, Bahcecik AN, Sokmen S, Calbayram N, ...
  • Charkhat Gorgich EOH, Barforoshan S, Yoosefian Miandoab N, Yaghoobi M. ...
  • Baloochi Beydokhti T, MohammadPour A, Shabab S, Nakhaee H. Related ...
  • Ali J, Barrow L, Vuylsteke A. The impact of computerised ...
  • Farzi S, Farzi S, Alimohammadi N, Moladoost A. Medication errors ...
  • Nooreddini A, Sanagoo A, Jouybari L, Okhli A, Gholam Hosein ...
  • Kouhestani H, Baghcheghi N. Refusal in Reporting Medication Errors from ...
  • Salavati S, Hatamvand F, Tabesh H. Nurses’ Perspectives on Causes ...
  • Sanago A, Majnoni Mr, Mahasti Joybari L, Ghana S, Kalantari ...
  • Mansouri A, Ahmadvand A, Hadjibabaie M, Kargar M, Javadi M, ...
  • Jolaee S, Hajibabaee F, Peyravi H, Haghani H. Nursing medication ...
  • نمایش کامل مراجع