تاثیر آموزش مبتنی بر وب در آموزش پرستاری

با توجه به اینکه آموزش پرستاران به دانشگاه ختم نمیشود و باید در طول فعالیت حرفه ای به طور پیوسته ادامه یابد و با توجه به مشغله و بار کاری بالای پرستاران، استفاده از روشهای نوین آموزشی بسیار با اهمیت است. آموزش مبتنی بر وب فرایندی جدید در آموزش بوده که نقش موثری در آموزش از راه دور در پرستاران دارد. مطالعه حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر وب در آموزش پرستاری انجام شد.روش کار: این مطالعه در سال 1399 با مرور متون در پایگاه های اطلاعاتی PubMed، Science Direct، SID و Irandoc با کلید واژه های آموزش پرستاری، آموزش از راه دور، یادگیری و آموزش مبتنی بر وب در بازه ی زمانی 2007 تا 2020 جستجو و مورد بررسی قرار گرفتند. مقالاتی که امکان دسترسی به متن کامل آنها نبود، مقالات تکراری وغیر مرتبط با هدف پژوهش از مطالعه خارج شدند.یافته ها: از 56 مقاله بررسی شده، 10 مورد وارد مطالعه شد. یادگیری مبتنی بر وب که از یک سو دسترسی سریع و آسان به حجم زیادی از اطلاعات را بدون محدودیت زمانی و مکانی برای فراگیران فراهم میکند و از سوی دیگر، موجب صرف هزینه کمتر، کاهش اتلاف وقت و عدم تداخل زمان آموزش با ساعت کاری پرستاران میشود، روشی مناسب برای آموزش مستمر پرستاران است زیرا موجب افزایش بهره وری، کاهش خطا و حوادث شغلی و ارتقاء کیفیت مراقبت پرستاری میشود. از محدودیتهای این شیوه آموزش میتوان به فقدان تعامل مستقیم و چهره به چهره و نامناسب بودن برای ارائه برخی از درسهای پرستاری که نیازمند به تمرین عملی هستند اشاره کرد.نتیجه گیری: آموزش مبتنی بر وب ابزاری مفید برای مدرسان پرستاری جهت آموزش با کیفیت است، و محدودیتهای موجود در آموزش به روش سنتی را برطرف کرده و یادگیری آسان و انعطاف پذیر را فراهم میکند. در جهت فراهم کردن بستر مناسب برای توسعه آموزش مبتنی بر وب، طراحی برنامه های آموزشی نظیر کارگاه هایی به منظور ارتقاء آگاهی و توانایی استفاده از آموزش مبتنی بر وب، افزایش امکان دسترسی به اینترنت و تجه یز فضاهای آموزشی، زمینه سازی فرهنگی و ایجاد انگیزه در پرستاران پیشنهاد میشود.

کلیدواژه ها:

آموزش پرستاری ، آموزش از راه دور ، یادگیری ، آموزش مبتنی بر وب