استفاده از رسانه در آموزش مجازی ریاضی
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,028
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA05_299
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1399
چکیده مقاله:
در جهان امروز که درگیر بیماری کووید 19 است و کل جهان در جهت آموزش مجازی کلیه دروس حرکت می کنند ضروری است که به روش های نوین آموزش مجازی، چه دانش آموز و چه معلم، تجهیز کامل باشند تا یادگیری و آموزش کامل تر و عمیق تر اتفاق بیفتد. در این مقاله به بررسی فضای مجازی و تدریس در این فضا و همچنین روش های مناسب آموزش مجازی ریاضی و مزایا و معایب آن پرداخته ایم. در انتها نیز چند نرم افزار جهت آموزشریاضی معرفی شده است و همچنین نرم افزار شاد مورد بررسی قرار گرفته است که در نهایت نتیجه این طور شدکه با توجه به کلیه قابلیت هایی که فضای مجازی و آموزش آنلاین دارا می باشد ترجیح کلی دانش آموزان حضور در کلاس های درس به صورت حضوری و یادگیری مطالب به صورت ارتباط مستقیم با معلم می باشد اما فضای مجازی به ما کمک میکند تا یادگیری کامل تر و بیشتر برای دانش آموزان اتفاق بیفتد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نادر حمیدی
آموزش و پرورش شهرستان فریدونکناردانشجوی دکتری ریاضی
مرضیه السادات حسن پور اطاقسرا
آموزش و پرورش شهرستان بابل کارشناسی ارشد ریاضی
فاطمه محمدزاده نیاکی
آموزش و پرورش شهرستان آمل کارشناسی ارشد صنایع غذایی