آموزش مجازی در مدارس(تکنیک،مزایا، معایب)

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 663

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA05_261

تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1399

چکیده مقاله:

اهمیـــت فنـــاوری در بهبـــود فراینـــد یـــادگیری یـــاددهی برکســـی پوشـــیده نیســـت. باگســـترش شـــیوع بیمـــاری کرونـــا تمــامی نهــاد هــای آموزشــی بــه دلیــل تعطیلــی مــدارس بــرای مقابلــه بــا ایــن بیمــاری بــه ســمت آمــوزش از راه دور سوق داده شده اند و برای تداوم فرایند آموزش ازاشکال مختلف فناوری استفاده می کنند.در کشــور مــا ایــران از پیــام رســان شــاد و پیامرســان هــای مختلــف و بــه عبــارت کلــی تــر فضــای مجــازی بــه عنــوان راهی برای ادامه ی فرایند آموزش استفاده شد.ایـــن مقالـــه بـــه بررســـی تـــاثیر فضـــای مجـــازی بـــر آمـــوزش از راه دور مـــی پـــردازد و ســـعی دارد بـــا بیـــان مزایـــا و معایب و راهکارها به بهبود هر چه بیشتر آن در آموزش بپردازد.در ایــن مقالــه ســعی شــده تــا بــا واقــع بینــی و مطالعــه وتفکــر در رابطــه بــا نقــش فضــای مجــازی در آمــوزش و بــا ارایه ی راهکارها به دنبال آموزش هر چه کامل تر باشد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

محمد هادیان

آموزگار ابتدایی شهرستان محموداباد ،استان مازندران

مرتضی خیرآبادی

آموزگار ابتدایی شهرستان آمل،استان مازندران

سیدعلی اصغر پرستاران

آموزگار ابتدایی شهرستان محموداباد ،استان مازندران

معین رضایی

آموزگار ابتدایی شهرستان محموداباد ،استان مازندران

اسماعیل هادیان

بازنشسته آموزش و پرورش شهرستان آمل