طراحی نرم افزار آموزش مجازی مختص مدارس: گزارش تجربه دانشگاه سمنان

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 376

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA05_156

تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1399

چکیده مقاله:

استفاده از پیام رسان شاد )شبکه آموزش دانش آموزی( به عنوان یک پیام رسان داخلی و پیشنهاد شده توسط وزارت آموزش و پرورش در ابتدای حضور کووید 19 در مدارس و موسسات آموزش عالی مطرح شد. با وجود چالش هایی که استفاده از نرم افزار شاد در اجرای برنامه های آموزشی داشت، اما به عنوان یک پیشنهاد مطرح شده رسمی از سوی وزارت آموزش و پرورش به عنوان نرم افزار مبنا مورد استفاده قرار گرفت. چالش های استفاده از نرم افزار شاد منجر به بی میلی دانش آموزان و معلمان به استفاده از آن در ابتدای ورود این نرم افزار به جامعه دانش آموزشی کشور شد. چالش های استفاده از شاد و پیشنهادهای مطرح شده از سوی برخی مدارس در استان سمنان زمینه ساز طراحی سامانه آموزش مجازی مختص دانش آموزان و مدارس توسط حوزه مدیریت فناوری اطلاعات دانشگاه سمنان شد. این مقاله بر مبنای تجربه نگاری تالش می کند مجموعه اقدامات انجام شده در حوزه مدیریت فناوری اطلاعات دانشگاه سمنان در مواجه با بحران پیش آمده با شیوع همه گیری کووید 19 در حوزه آموزشگاه ها و مدارس استان سمنان را به تصویر بکشد. بخش های اصلی سامانه امید )ارزیابی و مدیریت یادگیری دروس( مختص مدارس و آموزشگاه ها که در مدیریت فناوری اطلاعات دانشگاه سمنان طراحی و اجرا شده است مورد اشاره قرار گرفته است.

کلیدواژه ها:

نرم افزار آموزش مجازی ، از پیام رسان شاد )شبکه آموزش دانش آموزی( ، دانشگاه سمنان ، تجربه آموزش الکترونیکی ، کووید 19

نویسندگان

رحمان معرفت

عضو هیات علمی گروه علم اطلاعات دانشگاه سمنان و مدیر فناوری اطلاعات دانشگاه

اسداله محمدنژاد

کارشناس مسئول فناوری اطلاعات دانشگاه سمنان مسئول شبکه حوزه مدیریت فناوری اطلاعات دانشگاه سمنان.