یاددهی – یادگیری به سبك معكوس

با پيشرفت علم تعليم و تربيت همواره روش هاي جديدي پا به عرصه مي گذارند كه براي آموزشگر و يادگيرنده از جذابيت بيشتري نسبت به روش هاي مرسوم برخوردارند و امكانات و فرصت هاي جديدي براي ياددهي – يادگيري مناسب تر فراهم مي شود. كلاس معكوس از جمله روش هايي است كه اخيرا مطرح شده و در جوامع تعليم و تربيت با بارخورد مناسبي همراه بوده است. نگارنده قصد دارد در مقاله حاضر به بررسي تعريف، تاريخچه و مباني كلاس معكوس، اهميت استفاده از روش كلاس معكوس، طراحي آموزشي كلاس معكوس، نقش معلم و دانش آموز در كلاس معكوس، چالش ها و فرصت هاي پيش روي كلاس معكوس، و رهنمود هايي براي مسئولان، معلمان و دست اندركاران نظام تعليم و تربيت در اين راستا ارائه شود.

کلیدواژه ها:

یاددهی- یادگیری ، کلاس معکوس.