بررسی تاثیر گذاری پرخاشگری بر میزان کیفیت تحصیلی دانش آموزان(مطالعه موردی دانش آموزان ناحیه ١ زاھدان)

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 423

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA05_037

تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1399

چکیده مقاله:

ھدف اصلی پژوھش حاضر بررسی تاثیر گذاری پرخاشگری بر میزان کیفیت تحصیلی دانش آموزان( مطالعه موردی دانش آموزان ناحیه ١ زاھدان) است جامعه ی آماری ما در پژوھش حاضر کل دانش آموزان ناحیه ی ١ ھستند که ١٢٠ نفر به عنوان نمونه ی آماری به شیوه ی تصادفی طبقه بندی انتخاب شدند در این پژوھش از پرسشنامه ی ٣ سوالی ۴ گزینه ای با ضریب آلفای کرونباخ ٠/٧٨۶ استفاده شده است؛نتایج به دست آمده نشان داد که انواع پرخاشگری فیزیکی، روانی .کلامی برکیفیت زندگی تحصیلی ھمبستگی منفی ومعنی داری دارد. پیشنهاد می شود در پژوھش آتی تاثیر پرخاشگری بر موفقیت تحصیلی بررسی شود.

کلیدواژه ها:

پرخاشگری ، کیفیت تحصیلی ، دانش آموزان ناحیه ١ زاھدان

نویسندگان

علی باقری فر

آموزش و پرورش ناحیه ۱ زاهدان

شهرزاد شادمان

آموزش وپرورش شهرستان زابل

سمیه خسروی

آموزش وپرورش ناحیه۱ زاهدان

ملیحه ایرندگانی

آموزش وپرورش شهرستان چابهار