تحصیلی پیشرفت بررسی تأثیر آموزش مفاهیم ریاضی با زبان شعر بر دانش آموزان ابتدایی
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: همایش منطقه ای جایگاه تربیت در شعر و ادب فارسی
- کد COI اختصاصی: PPECF01_014
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 795
نویسندگان
دانشجوی کارشناس ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه رازی کرمانشاه
دانشیار زبان و ادبیات فارسی دانشگاه رازی کرمانشاه
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مقصودی همدان
چکیده
هدف پژوهش حاضر، بررسی تأثیر آموزش مفاهیم درسی با زبان شعر، بر انگیزه ی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی در درس ریاضی است. جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان پسر پایه پنجم ابتداییمدارس شهر کرمانشاه بود که 30 نفر از طریق نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به شیوه تصادفی به دوگروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند، و داده ها با استفاده از نرم افزار «SPSS» بررسی شد. ابزار پژوهش، پرسشنامه انگیزشی «ولرند» بود. پیش آزمون انگیزش تحصیلی، در هر دو گروه آزمایش و کنترل توسط پژوهشگر اجراء شد. در گروه آزمایش، ابتدا معلم درس خود را به طور کامل به دانشآموزان ارائه داد و از اشعار آموزشی به عنوان مکملی برای مفهوم آموزش داده شده، استفاده کرد. و در گروه کنترل برای آموزش مفاهیم ریاضی، به روش معمول خود عمل کرد. در ادامه، پس آزمون انگیزش تحصیلی توسط پژوهشگر اجراء شد. تحلیل داده ها با استفاده از تکرار اندازه گیری، نشان داد که بعد از آموزش، تفاوت معناداری در نتایج حاصل از این انگیزه ی پیشرفت تحصیلی گروه آزمایشی در مقایسه با گروه کنترل ایجاد شد (p≥0/001) . نتایج حاصل از پژوهش نشان داد که استفاده از شعر به طور معناداری باعث افزایش انگیزه ی پیشرفت تحصیلی دانشآموزان در یادگیری مفاهیم ریاضی می شود.کلیدواژه ها
شعر، انگیزش، پیشرفت تحصیلی، یادگیریمقالات مرتبط جدید
- بررسی تاثیر نحوه ارتباط با مشتری در میزان توسعه یافتگی فرآیند دیجیتال مارکتینگ
- مدل مقدار اقتصادی تولید با در نظر گرفتن خرابی احتمالی ماشین آلات با تولید اقلام معیوب همراهسیاست ارسال چندگانه جهت تعیین زمان بهینه تولید
- تحلیل پایداری سیستم غذایی با استفاده از رویکرد پویایی سیستم
- تاثیر تخصص حسابرس و هزینه بدهی بر مدیریت سود با نقش مالکیت نهادی
- نقش و اهمیت همکاری هنرستان های فنی و حرفه ای و دانشگاه های برتر کشور در پیشرفت و توسعهرشته کامپیوتر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.