نگرشی آسیب شناسانه به موانع فرهنگی برنامه توسعه در ایران با تاکید برآموزش وپرورش

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 312

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MANAGCONFG01_113

تاریخ نمایه سازی: 14 بهمن 1399

چکیده مقاله:

ایران سرزمینی با قدمت تاریخی بسیار، فرهنگ و تمدنی غنی و همچنین با موقعیت استراتژیک در خاورمیانه، شاهراه تجارت جهانی است. این کشور در مسیر توسعه است لکن مسیر توسعه مسیری پر نشیب و فراز و نیازمند مجاهدت ها و فداکاری ها و دشواری های بسیار است. موفقیت نه چندان دلپذیر ایران در مسیر توسعه اقتصادی با وجود ویژگی های ذکر شده، در مقایسه با کشورهایی نظیر ژاپن، کره جنوبی، سنگاپور و مالزی و غیره قابل تامل است. با توجه به نقش واهمیت فرهنگ در توسعه اقتصادی و تاکید اندیشمندان بر توسعه فرهنگی کشورها برای رسیدن به توسعه اقتصادی، توجه به این مقوله برای دستیابی ایران به موقعیت مطلوب توسعه، بسیار با اهمیت می نماید. نگارنده معتقد است توسعه فرهنگی در هر جامعه ای ضامن موفقیت های آینده و توسعه اقتصادی هر کشوری خواهد بود. و این مهم محقق نخواهد شد مگر با توسعه فرهنگی در سایه توسعه و نوسازی آموزش، درتمام ساختار فرهنگی جامعه و نهادینه شدن آن در ساختار شخصیطتی تک تک افراد، ایران در راه توسعه با خلا ها و نقطه ضعف هایی روبرو است که نگارنده قصد دارد در این نوشتار بدان ها بپردازد؛ زیرا توجه وعدم توجه به این ویژگی ها، تاثیرات حایز اهمیتی در آینده توسعه اقتصادی این کشور خواهد داشت. نگارنده درابتدا به تعریف پدیده توسعه پرداخته و سپس اهداف آن را بررسی نموده و با توجه به مبانی تیوریک توسعه فرهنگی، موانع فرهنگی توسعه در ایران با تاکید بر نارسایی های آموزشی ومیزان تاثیرگذاری آن ها را در مسیر سخت توسعه اقتصادی موردارزیابی قرار می دهد.

نویسندگان

قربانعلی قربانی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی دانشگاه پیام نورخراسان رضوی مرکز قوچان، مسیول مالی مدیریت جهاد کشاورزی شهرستان راز و جرگلان