بررسی زندگی در خوابگاه و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی

وضعیت موجود اماکن اختصاص یافته برای اسکان دانشجویان فاصله زیادی با وضعیت ایده آل و مطلوب چنین اماکنی داردنقیصه های موجود در محل سکونت دانشجویان هم در الگوی کالبدی و معماری این گونه اماکن و هم متعاقبا در برنامه ریزی های مربوط به آنها مشهود می باشد . بنابراین حرکت و گذر از وضع موجود به وضع مطلوب کاملا ضروری می باشد . این حرکت می بایست با ایجاد تحول در نگرش معطوف به اماکن اسکان دانشجویان آغاز گردد. روش تحقیق این پژوهش کیفی بوده و به روش نمونه گیری تصادفی ۱۵ نفره در سال ۱۳۹۹ مصاحبه شده اند ، در این پژوهش روش کد گذاری انجام گرفته وبعد از انجام مصاحبه و طبقه بندی جملات و کلمات مشابه ،آنها را در جداول قرار داده ایم. روش تجزیه و تحلیل آمار از روشتک دامنه یا همان آزمون T استفاده گردیده است. نتیجه گیری ،طبق تحقیقات انجام شده به این نتیجه دست یافتیم که نمره بدست آمده توسط دانشجو بستگی به خود وی دارد چه در خوابگاه باشد و چه در خانه چیزی که مهم است اینگه باید درس بخواند.

کلیدواژه ها:

کیفیت زندگی ، زندگی خوابگاهی ، پیشرفت تحصیلی