مقایسه وضعیت موجود و مطلوب ابعاد و مولفه های بهسازی کارکنان آموزش و پرورش به منظور ارائه سازوکارهای مناسب
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: همایش تحول و تعالی در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: TAHAVOL01_017
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 342
نویسندگان
دکتری مدیریت آموزشی، مدرس دانشگاه فرهنگیان زنجان
چکیده
پژوهش حاضر به منظور بررسی موانع بهسازی کارکنان آموزش و پرورش و ارائه سازوکارهای مناسب انجام شده است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر نوع داده ها، آمیخته، از لحاظ روش گردآوری داده ها، توصیفی و از جهت شیوه اجرا، پیمایشی است. جامعه آماری شامل کلیه کارشناسان اداری آموزش و پرورش استان زنجان N=1011 که 280 نفر به صورت نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته بوده و روایی پرسشنامه از طریق روایی محتوا و روایی سازه مورد تایید قرار گرفت و پایایی آن نیز با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ 81 / 0 ارزیابی شد. نتایج پژوهش نشان داد: وضعیت موجود برنامه های بهسازی منابع انسانی در ابعاد بهسازی "اخلاقی" ،"اجتماعی فرهنگی" و بعد "فردی" از میزان رضایت نسبی برخوردار است ولی ابعاد "سازمانی" ، "حرفه ای" و "آموزشی" پایین تر از حد متوسط بودند و موفقیت برنامه های بهسازی در گرو توجه به همه ابعاد بهسازی منابع انسانی در آموزش و پرورش استکلیدواژه ها
بهسازی منابع انسانی، برنامه های بهسازی، موانع بهسازی و آموزش و پرورشمقالات مرتبط جدید
- تبیین نوجوانی ومبانی روان شناسی هویت
- بررسی شروط ضمن عقد از دیدگاه خانواده درمانی
- پیش بینی هویت دینی فرزندان بر اساس سلامتخانواده و عمل به باورهای دینی والدین
- پیش بینی بی ثباتی ازدواج بر اساس الگوهای ارتباطی،رفتارهای کنترل گرایانه و چشم انداز زمان
- اثربخشی آموزش حل مسئله بر نشاط ذهنی وبهزیستی روان شناختی فرزندان طلاق
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.