شیوع اختلالات خوردن وچاقی دردختران دبیرستانی شهراهواز

زمینه و هدف: اختلالات خوردن ازاختلالات روانی-رفتاری میباشدکه باالگوهای غذایی غیرطبیعی برسلامت جسمی وروحی افرادتاثیرمنفی داردوبه سه شکل بی اشتهایی عصبی،پرخوری عصبی وشکل بینابینی وجوددارد،ازاین رواین مطالعه باهدف بررسی اختلالات خوردن وچاقی دردختران دبیرستانی شهراهوازطراحی وانجام شده است.مواد و روش ها: این مطالعه توصیفی مقطعی درشهراهواز انجام شد،نمونه این پژوهش را500نفرازدانش آموزان دبیرستانی اهواز بوده که به روش نمونه گیری خوشه ای نمونه گیری شدند.جهت شناسایی افرادمبتلابه اختلالات خوردن ازپرسشنامه های تشخیص اختلالات خوردن وEat-26استفاده شد،متغیرهای زمینه ای مانندتحصیلات،وضعیت عادت ماهیانه وسن نیزثبت شد،برای تعریف اضافه وزن ازنمایه توده بدن ونمودارهای نمایه توده بدن استفاده شدوهمینطورجهت تجزیه وتحلیل داده هاازآزمون کای اسکویردرنرم افزارspssاستفاده گردید.یافته ها: دامنه سنی دانش اموزان 14تا18سال بود،دراین بررسی%18/8افرادموردبررسی مبتلابه اضافه وزن یاچاقی بوده،بین وضعیت نمایه توده بدن واختلالات خوردن رابطه معناداری وجودداشت،درمیان افرادموردمطالعه %19/6بی اشتهایی عصبی داشته،%24/6پرخوری عصبی داشته و%20/4سندرم خفیف اختلالات خوردن داشته اند.نتیجه گیری: شیوع اختلالات خوردن دردختران دبیرستانی بسیارزیاداست،گذراپیدمیولوژیک وتعامل های فرهنگی وتغییرارزش ها،الگوهای نامناسب تغذیه ای،گسترش فرهنگ غرب اختلالات خوردن وچاقی راافزایش داده وباتوجه به تاثیرفراوان برسلامت روحی وجسمی نوجوانان وجوانان بررسی عوامل موثربراختلالات خوردن درپژوهش های مشابه توصیه میشود.

کلیدواژه ها:

اختلالات خوردن ، بی اشتهایی عصبی ، پرخوری عصبی ، اضافه وزن