تاثیرحافظه بریادگیری
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 223
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPCER02_049
تاریخ نمایه سازی: 27 دی 1399
چکیده مقاله:
در فرهنگ ما، از حافظه به صورت کاملاً آزاد یاد می شود. هرفراموش نکن وقتی که « روز و در هر جایی که هستیم عبارات و یا مشابه آنها » حافظه ات خوب کار می کند « و یا »… برگشتی را زیاد می شنویم. در این اصطلاحات عمومی، حافظه می تواند به معنی تجربیات زندگی که انفرادی و ویژه هستند باشد و یا به تأثیری که داروهای شیمیایی بر روی رشته های عصبی و نهایتاً بر مغز که آن تجربیات را گزارش می دهد، می گذارد،حافظه گفته می شوددر واقع مفهوم حافظه می تواند از جهانی به صورت استعاره باشد. این استعاره دلالت می کند بر این که مجموعه ای ثابت و معین از اطلاعات، در یک مکانی که کاملاً قابل دسترسی باشد، ذخیره شده اند. به نظر ما مغز به روشیکه کامپیوتر کار می کند، فعالیت دارد اما حقیقت چیز دیگری است. در واقع، انواع مختلف حافظه در قسمت های مختلف مغز ذخیره می شوند. بدین علت که مغز بشر عضوی پیچیده و فرهیخته است.یادگیری از آن دست واژه هایی ست که هرکس یک شناخت شهودی از آن دارد. با این همه مفهوم دقیق و علمی آن بسیار پیچیده و مشکل به نظر میرسد. به طور اساسی یادگیری به یک گروه ازفرآیندها برای قراردادن چیزها در مغز و بازیابی آنها درآینده اطلاق میگردد.
نویسندگان
مریم نظریانی فرد
کارشناس ارشد مدیریت
سمیرا نظریانی فرد
دانشجوی کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی