پیش بینی ارضای نیازهای روانشناختی دانش آموزان مقطع متوسطه بر اساس بلوغ عاطفی و تنظیم هیجان دبیران
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: نخستین کنفرانس ملی علوم شناخت و تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: CCSED01_088
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 284
نویسندگان
دانشیار.گروه روانشناسی.دانشگاه پیام نور.تهران. ایران
استادیار.گروه روانشناسی.دانشگاه پیام نور.تهران. ایران
کارشناسی ارشد. دانشگاه پیام نور.تهران. ایران
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش بلوغ عاطفی و تنظیم هیجان دبیران در پیش بینی ارضای نیازهای روانشناختی دانش آموزان مقطع متوسطه بود. این پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی بود .جامعه پژوهش شامل کلیه دانش-آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه اول شهر جهرم و دبیران آنها در سال تحصیلی 98-99 بودند.357 دانش آموز از طریق شیوه ی نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند و از دبیران آنها نیز خواسته شد تادر پژوهش شرکت نمایند. دانش آموزان به پرسشنامه نیازهای روانشناسی اساسی دسی و ریان (2000) پاسخ دادند و دبیران آنها به پرسشنامه های بلوغ عاطفی سینگ و بهارگاوا (1974) و پرسشنامه تنظیم هیجان گراتز و رومر( (2004 پاسخ دادند.داده های جمع آوری شده با ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه به شیوه ورود همزمان و با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 25 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج تحلیل داده ها نشان داد که ارضای نیازهای روانشناختی دانش آموزان از طریق بلوغ عاطفی (فقدان بلوغ عاطفی) و تنظیم هیجان (نقص در تنظیم هیجان) دبیران به صورتی منفی و معنادار قابل پیش بینی بود( > p). 0/05نتایج این تحقیق میتواند تلویحات مهمی در خصوص برنامه ریزی مداخلات آموزشی و درمانی برای ارتقا ارضای نیازهای روانشناختی دانش آموزان در بر داشته باشد .کلیدواژه ها
نیازهای روانشناختی اساسی، بلوغ عاطفی، تنظیم هیجانمقالات مرتبط جدید
- رابطه ی بین تعارض کار- خانواده با مهارت های ارتباطی و توانمندی شغلی مدیران مدارس ابتدایی شهرستان بستک
- چگونه توانستم ضعف در املاءنویسی (دیسگرافی ) دانش آموز کلاس اول ابتدایی را طی سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ برطرف کنم ؟
- مطالعه و بررسی وضعیت استفاده از رهبری همنوا توسط مدیران مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه
- پیش بینی عملکرد شغلی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
- پیش بینی هویت یابی سازمانی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.