ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

کنکاشی در سخت گیری های درسی والدین و عواقب آن در آینده دانش آموزان

سال انتشار: 1399
کد COI مقاله: PCCONF07_467
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 232
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 13 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله کنکاشی در سخت گیری های درسی والدین و عواقب آن در آینده دانش آموزان

سهیلا خورده بینان - عضو علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مدرس سنندج

چکیده مقاله:

روانشناسان ثابت کرده اند که هر گونه سوء رفتار با کودکان، یک موقعیت اضطرابی برای کودکان ایجاد می کند که کودکان و خانواده ها را دیر یا زود دچار مشکلات خواهند نمود. از طرفی هر پدر و مادری، دوست دارد که فرزندش آینده ی مناسبی از نظر شغلی و منزلت اجتماعی و ... داشته باشد به همین دلیل آن ها تلاش می کنند تا با راه های گوناگون فرزندشان را در تحصیل و دانش اندوزی سرآمد و موفقی نمایند. لذا اقدام به سخت گیری های آموزشی در مورد کودکان خود نموده و به نوعی به کودک آزاری ناخواسته می پردازند. با این اوصاف ، هدف این مطالعه، بررسی و نقد این نوع کودک آزاری از منظرهای تربیتی و اجتماعی و بررسی آسیب های آن تعیین گردیده و با روش توصیفی تحلیلی، مطالعه مزبور انجام و با ابزار کتابخانه ای و مشاهده و مصاحبه و ... داده های آن گردآوری و تبیین و توجیه شده است. نتایج نشان می دهد که اگر خانواده ها در این رویکرد خود، تغییری ایجاد نکنند در آینده ی نزدیک، ضمن آسیب رسانی جدی بر فرزندانشان که با هدف کمک رساندن به آن ها اتفاق می افتد، آسیب های روانی متعددی نیز بر خود و جامعه، وارد خواهند ساخت.

کلیدواژه ها:

تحصیل، والدین، آسیب های روانی، کتاب های درسی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1140863/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
خورده بینان، سهیلا،1399،کنکاشی در سخت گیری های درسی والدین و عواقب آن در آینده دانش آموزان،هفتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران،تهران،،،https://civilica.com/doc/1140863

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1399، خورده بینان، سهیلا؛ )
برای بار دوم به بعد: (1399، خورده بینان؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: 11,093
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی