مفهوم پدیده نورچشمی معلم و عوامل مؤثر بر آن

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 829

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PCCONF07_123

تاریخ نمایه سازی: 21 دی 1399

چکیده مقاله:

یکی از مفاهیم مهم در ایجاد ناسازگاری در محیط کلاس پدیده نورچشمی معلم است. علیرغم استفاده از این واژه در تحقیقات، تعریف مشخص و معینی از این واژه ارائه نگردیده است. لذا با هدف شناسایی این مفهوم در محیط کلاسی به معرفی پدیده نورچشمی معلم و عوامل تشککیل دهنده آن مثل جنسکیت، سکح تح کیلات، وضکعیت تح کیلی و مشخ ات کلاس پرداخته شد. نتایج پژوهش نشان می دهد سازه پدیده نورچشمی معلم یک دلبستگی و علاقه خاص بین معلم و دانشآموز است و باید مدیران و معلمان به این امر در امر آموزش توجه داشته باشند.

نویسندگان

مهدی شیرزاده

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه ارومیه